卷首语：

“畅游书海，感受阅读快乐；浸润书香，分享阅读体验。”为全面落实立德树人的根本任务，更好地推动华中师大一附中普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设，倾力营造“读好书，好读书”的书香校园文化氛围，学校开展“走进华中师大一附中图书馆‘悦读· 乐享’”系列活动，旨在激发每一位师生读书的兴趣，培养良好的学习习惯，通过与书本为伴、与经典为友、与大师对话，开拓视野、陶冶情操、提升素养，培养“未来世界的引领者”，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

华中师大一附中图书馆作为学校的文化地标，藏书多达九万多册，不仅承载着师生们学习阅览、资源获取、学术科研的需求，也发挥着环境育人、文化育人的重要作用，“悦读·乐享”活动将陆续推出同学们推荐的华中师大一附中图书馆馆藏书籍，引导同学们在书籍、信息资源丰富的时代，学会选择读什么书，如何智慧地读书，在阅读分享之中成长为有文化高度、有思想深度、有人文气度的人。

让更多的人，读更多的书。传递阅读的星星之火，感受智慧的静水流深。我们定期推出“走进华中师大一附中图书馆‘悦读· 乐享’”系列活动的相关报道，让我们的高中生活有诗、有书、有远方！

本期“走进华中师大一附中图书馆‘悦读·乐享’”系列活动推出2021级高一年级I部（1-11班）同学阅读推荐的诗歌类优秀作品专辑。指导老师为语文学科刘砺萍老师，让我们一起来欣赏同学们推荐的诗歌类书籍吧！

推荐书目：

1、《一本书读完最美古诗词》（云蒹、青黎著）

2、《下次你路过，人间已无我——余光中诗歌精选集》（余光中著）

3、《一剪宋朝的时光》（白落梅著）

指导老师：刘砺萍老师

高中语文教师，华中师范大学文学硕士。自1999年起在华中师大一附中任教至今，主张关注学生的生命体验，坚持做有“政治高度、思想深度、知识宽度、情感温度”的文本探究，力求学生自主“提出问题、分析问题、解决问题”的课堂生成。教学成绩显著，多次辅导学生获作文竞赛一等奖。曾在国家级教学刊物上发表《让学生的写作情感触电》《语文教材插图要取之有度》等论文，获得“2011年度全国基础教育科研先进个人”等称号。

感悟诗情

巴尔扎克说：“艺术作品就是用最小的面积惊人地集中了大量的思想。”当你以一颗诗心审视，你就会被它如此惊人的力量而紧紧攫住。

好的诗歌一定有着非常大的想象空间、解读空间，而这体现在语言上就是非规则非常规。冯骥才说：“一个人平平常常走在路上——就像散文，一个人忽然被推到水里——就成了小说，一个人给大地弹射到月亮里——那是诗歌。”所以，古人的诗句语序经常颠倒，这既是平仄声韵的需要，也是诗意表现张力的需要。现代诗更是如此。

诗歌，它是精华的语言，语言的精华耐人寻味。诗人提供的是一座舞台、一个场景，让读者的想象随着诗中的人物及事件去发展，去飞翔。留下的意义空白很多，阅读时需要读者自己去填补。

诗歌，它是感情的艺术，鲜活且灵动。同学们“悦”读诗歌的过程，就是感悟诗情、洞察思想的体验过程，沉醉其中妙不可言。“诗人的感觉、思维有别于常人，这突出的体现为语言的‘反常’。诗歌语言是一种特殊的语言。”而要能“看见”文本的内隐的妙处，除了需要文化底蕴外，还需要一定的阅读策略和方法。一段段诗歌分享、一篇篇读书札记就是最有力的注脚，其中的沉潜涵泳、切己体察、联想想象、关联比读、互文引证都是诗歌很好的解读方法。

美国著名的女诗人狄金森曾经对她所喜欢的诗歌作过这样的描述：“如果我读一本书，它能使我全身发冷，颤抖不止，不管什么火也无法让我暖和，我知道那是诗。如果我在读书的时候，我突然感觉到我的天灵盖一下子被揭开了，我知道那一定是诗。”我想，该会有一种魅力，让你在诗的海洋里泛舟，在诗的天空里畅游，在诗的原野上驰骋，在诗的世界里守望……

“悦读·乐享”推荐人：王泽宇（高一1班）

阅读推荐：《一本书读完最美古诗词》（云蒹、青黎著）

【书籍概况】

《一本书读完最美古诗词》是由云蒹、青黎所著，分为上下两册。收集了从《诗经》到清词的大量诗歌作品，展现了唐诗之巅峰，宋词之妩媚，元曲之风流……

【推荐理由】

古人云，不读诗词，不足以知春秋历史，不足以品文化精粹。我们生活在一个诗歌的国度，每一次的改朝换代，无数次的历史更迭，每一个历史时期，诗歌创造都有丰硕的成果。生活在一个如此快节奏的时代，我们或许早已忘记那个以诗下酒、以诗会友的时代。红尘纷杂，我们更应该停下脚步去感受曾经的那一份美好。

【书海拾贝】

对方再好，但终究不是三千弱水中属于你的那一瓢。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。若是我只钟情于巫山的云雨，那么其他再美的云彩，于我而言也是过眼云烟罢了。或许，能看着自己爱的人一生平安幸福既是一种遗憾，也是一种幸福。

【读书札记】

千古华章，一生所爱

还是那句老话，“不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精髓；不读诗词，不足以感天地草木之灵；不读诗词，不足以见流彩华章之美”。当然，这正符合阅读乐享的活动宗旨，以品诗词之美，感受阅读之悦。

怀着一种试一试的态度，翻开书初读，怎知一读便一发不可收拾。浪漫与现实、遇与不遇、幸与不幸……生活中，无数事可以在一首首诗词中体现，自我的情思忧愁，亦能从诗词里沁入人心。无论是所谓伊人在水一方的镜花水月，还是绿衣绿衣绿衣黄里的睹物思人，都足以让千年后的我们找到自身的映照。

细细地算了一下，在上册书中《诗经》的篇目可谓多到惊人，与盛唐诗数量不相上下。谈起《诗经》第一个想到的便是爱情故事，作为中国第一部诗歌总集，给人的第一印象便是浪漫，其中《周南》《汉广》是我们印象最深刻的。

“南有乔木，不可休思；汉有游女，不可求思”。与“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，结构相似。歌颂人，先咏物，这是《诗经》中常用的一种表达方式，即“六义”风、雅、颂、赋、比、兴中的“兴”。《诗经》中大多数诗都是以植物起兴来引出要表达的真实情感，显然，《汉广》便是其中一篇。《汉广》其实是一首情歌，男主人公是一位年轻樵夫，出门砍柴，在江边遇到了美丽的游女，害上了相思，才唱出了这首情意缠绵的歌。唉，南山的乔木又高又大，树下不可歇阴凉，瞧！汉江上有位游女，想去追求她却不可能。开头的南山乔木之下不可休憩乘凉，比喻实则是樵夫的单相思。高大的树木下，我不能休息，因为它不属于我；汉江的游女我不能追求，因为她也不属于我。只可惜那滔滔汉江，又宽又广，不可乘筏渡过，害得我在远处望着你，独自承受心中的那一份思念。

对方再好，但终究不是三千弱水中属于你的那一瓢。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。若是我只钟情于巫山的云雨，那么其它再美的云彩，于我而言也是过眼云烟罢了。或许，能看着自己爱的人一生平安幸福既是一种遗憾，也是一种幸福。

“翘翘错薪，言刈其楚。之子于归，言秣其马”。姑娘要出嫁了，赶快喂饱她的马。心爱的姑娘要出嫁了，樵夫没有嫉妒或怨恨，而是尽自己的绵薄之力为她服务。得不到回应的爱情，放到现在，很多人都会放弃。为心中那份执念而默默坚守的，又能有几个呢？

樵夫的思念，虽怅然，却依然美丽。

千年后的我们，独坐尘嚣，透过这些唯美诗词，遥想当年的风云际会，胸中自有磅礴的云气涌起。红尘纷扰中，忙碌的生活里，倦怠的心灵需要宁静的港湾，拾起这宝珠，与古人对话，与古人神会，感受那些春花秋月，细品那些诗情画意！千古华章，一生所爱，愿下次回首，便恍然，原来你在这儿！

刘砺萍老师点评：

纵使忙碌与倦怠，依然尝试品读最古老的诗歌，遥想先民们最久远的爱情，拾得这份诗情画意，得或未得中始终传承着对爱与美的坚守与追求。

“悦读·乐享”推荐人：张楚琼（高一2班）

阅读推荐：《下次你路过，人间已无我——余光中诗歌精选集》（余光中 著）

【书籍概况】

这本书收录了当代著名诗人余光中先生的诗作一百余篇，包括《乡愁》《白玉苦瓜》《守夜人》等著名篇目。这些诗作被分为“故国”、“人间”、“少年”、“追忆”、“寰宇”、“至美”、“奇观”、“倚情”、“时间”九个部分，每一部分都各具特色。这些诗作大多表达了对祖国深沉的爱、对大自然的喜爱以及人生的哲思。

【推荐理由】

我个人非常欣赏与喜爱余光中先生的文笔，觉得他那种轻快自然的笔调非常适合我们学习。并且，这些诗作中所融入的情感对我们青少年有良好的启示与引领作用。

【书海拾贝】

 六寸的短镜筒

一头，是悠悠无极的天象

一头，是匆匆有情的人间

究竟

这一头有几个人能够等你

下一个轮回翩然来归

至少我已经不能够

我的白发，纵有叁千丈怎跟你比长

下次你路过，人间已无我

但我的国家，依然是五岳向上

一切江河依然是滚滚向东

民族的意志永远向前

向着热腾腾的太阳，跟你一样

（节选自：余光中《欢呼哈雷》）

【读书札记】

最深情的游子，最绝美的诗人

——我从文字中读到的余光中先生

当得知我有机会向同学们推荐一本书时，我第一反应就是余光中先生的诗集。无论是这些作品中的情感还是写法都令我十分欣赏。

如果说李白是被贬的诗仙，杜甫是在人间流浪的诗圣，那么，余光中先生就是最深情的游子。翻开《下次你路过，人间已无我——余光中诗歌精选》，会发现其中出现频率最多的主题便是“乡愁”，无论是《乡愁》还是《乡愁四韵》；是《中国结》还是《白玉苦瓜》，总能在字里行间找到余光中先生对祖国的那一份深沉的爱。余光中先生在美国生活过一段时间，但哪怕在那一段时间里，他的作品中也常常用到“昆仑”“中秋”等意象。无论他走在哪，中国永远在先生心中。

余光中先生一生致力于诗歌、散文、评论、翻译，称作自己写作的“四度空间”。这“四度空间”我都有一定的涉猎，我觉得无论是哪一“度”，余光中先生的作品总是在一种清新自然的笔调中散发出一韵诗意。而最能体现这一点的当然是余光中先生的诗歌。

我想我应该和大多数同学一样，最开始读到的余光中先生的诗作是那首流传甚广的《乡愁》。初读这首诗时，并不能完全理解诗中的那股浓浓的乡愁。就觉得这首诗很自然，很美，像一首童谣。再后来，我对余光中先生的诗作的进一步了解是那一句脍炙人口的“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐”。不用说，余光中先生的一首水晶绝句轻叩我的额头。

真正让我开始想了解余光中先生的是《欢呼哈雷》。这首诗是为庆祝“哈雷彗星”再次靠近地球而作。整首诗对哈雷彗星的描写并不多，更多的是诗人的想象与哲思。“是什么天谴冥冥在逐你？放你到冥王星荒冷的边境？从此你有了一个俗名，再回头来寻你人世的知音”。“下次你路过，人间已无我”。当时我就被这些句子深深地折服，这样空灵之美的诗句，一定只有最绝美的诗人才能写出来。

余光中先生在《欢呼哈雷》中这样写到：银发飞扬白氅飘飘曳着独行侠终古的寂寞。我想这也就是余光中先生所神往的状态：做一位诗人，一位独行但不孤独的诗人，一位纵使隔了上万千米仍不忘乡愁的诗人，一位写游子深情的诗人。

刘砺萍老师点评：

看到“余光中先生的一首水晶绝句轻叩我的额头”，顿时觉得时间都静止了，一切都格外温柔，充满诗意……能够走进诗歌、走进作者的心灵世界该是怎样的一种幸福啊！

“悦读·乐享”推荐人：王希颜（高一3班）

阅读推荐：《一剪宋朝的时光》（白落梅 著）

【书籍概况】

宋词韵美，美在淡雅清丽婉约多情，有若春阳新枝剪剪轻愁、含蓄佳人脉脉情思；

宋词意远，远在气度端然遗世独立，好似碧玉青炉老檀生香、本草仙方梦病惊醒；

多少明净雅士，多少绝色佳人，且与白落梅一起，共剪宋朝那绝美之时光！

【推荐理由】

每一个文字，都蕴情感；每一个作者，都有故事。中学时代，心智尚不完全成熟，情感还未健全理智，正确的世界观与爱情观塑造显得尤为重要。若是激扬快意的你，拥有着无处安放的闲暇时光和情思烦恼，且放心交给宋词珍藏罢。在这一剪宋词的时光里，在文字涓流缓缓荡涤中，透过浮华表象的屏风，体悟柔情素心的温情，定与尘世风景相忘。

【书海拾贝】

《减字木兰花·春怨》 朱淑真

独行独坐。独唱独酬还独卧。伫立伤神。无奈轻寒著摸人。 
此情谁见。泪洗残妆无一半。愁病相仍。剔尽寒灯梦不成。

寂寞窗牖下，一盏孤灯明灭，挑过的灯花愈来愈亮，灵魂的焰火却愈来愈暗。她便是如此，起笔连用五个“独”字，把心中无以排遣的苦闷愁怀淋漓地挥洒出来。“独行独坐。独唱独酬还独卧”，这般顾影自怜，起卧无时，酌酒无绪，赋诗无心。有时，人生就是为了衬景，任你如何黯然伤神都是徒劳。

【读书札记】

孤独的芳魂

——读《一剪宋朝的时光》

断肠词集，幽栖才女。《一剪宋朝的时光》中最令我感动的一卷。

伫立伤神，花落银釭，书中提到她是在“剔尽寒灯梦不成”的孤独中死去，那羸弱的灯火没有延续她的生命，亦没有延续她的情感。朱淑真—一朵红尘阡陌的傲世黄花，还不如一株寻常草木，尚能尝尽五味杂陈的烟火气息，安享小桥流水的静谧和祥，可她“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”。在那个女子无才便是德的年代，朱淑真尤工诗词，满腹才情便注定这个不平凡的女子要背负“女德”的枷锁，以大胆的诗词为女子苍白无望的余生发声，以一个女子柔弱的身骨对抗这个处处束缚满地荆棘的时代，不惜以命为注，但最终空留钱塘江上芳魂一缕，不禁扼腕“当年未能嫁春风，无端却被秋风误”。该卷的文尾处，白落梅提到了与朱淑真并称宋代词坛双姝的李清照，同为词后，一个潇洒大气，一个倾城决绝；一个曾经轰轰烈烈，一个一生命如纸薄。书中言“她一生什么也没留下，只有一本《断肠集》，亦同她一起化为灰烬乌有”。若有缘，钱塘江畔那缕孤独的芳魂是否还停留着？吟哦她的诗句，等待她的回应，或许能携手她的余念于河清海晏的时间里傲然绽放。

再读《一剪宋朝的时光》，终是少了几分浮气，多了几分遗世的静美，终是少了几分稚气，多了几分清醒的淡然。我不赞同部分读者一味地扼杀唯美文学，并不是所有的文字都须将哲理明于文面。拜读白先生的文章后，我更加坚信艺术源于生活，更是顺应时代。在这个生活节奏愈来愈快的社会里，我们也更加需要清丽典雅的文字来温润我们浮躁灵魂，装点我们干燥无味的学余时光。对于不同风格的文学作品，不管是华美清丽也好，是朴素深刻也罢，都是生活的附属品，精神世界的装饰物。它们都是世人对桃源生活向往的一种折射，或许生活的本真并不是在大道理的沟壑中愈掘愈深，脱离事物本身去探求一些对生活没有任何意义的“真理”，于我而言，简约灵动才是真谛，一丝一情即是生活。为生活而读书，悦己之心脱俗之见，才能真正的乐享生活。

刘砺萍老师点评：

那绝美的诗句在笔尖流转，悦己之心脱俗之见便注定不平凡。一支素笔，简单自持，有此精神，满腹才情就能幻化成五彩斑斓。