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高三(2)部2012年2月工作总结光荣榜

作者：佚名 编辑： 来源：本站原创 发布时间：2012年02月28日 点击数：

  

1.高三阶段性调考亮点突出
以高三备考为工作重心.本学期，在学校领导和各职能部门的关心支持指导，在全体教师的共同努力和辛勤工作以及家长朋友们的密切配合下，高三(2)部教育教学方面亮点突出，到目前为止，高三(2)部各学科陆续进入第二轮和第三轮复习。在上学期的四次大考，即9月起点考试，武昌区第一次调考，期中考试和第一次八校联考中高三(2)部都取得了优异成绩，得到各方的高度肯定。尤其是在今年2月份举行的武汉市高三年级调考中，高三(2)部有两位同学分别名列武昌区文科第一名和武昌区理科第一名，文科高分学生人数在武昌区占绝对领先优势。
附：高三（2）部二月调考表彰
 

 

达标教师
 
 
 
 
 
语文
黄敏1
涂平1
盛玲1
 
 
数学
陈开懋1
万继勇2
殷希群2
徐惠1
江河1
英语
冯珍妮1
罗晓兵2
黄瑾2
贺莉1
魏群2
物理
周红兵2
袁书荣1
 
 
 
化学
吕浩然2
何国民2
刘昊1
 
 
生物
魏威4
 
 
 
 
政治
吴绾茹1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
达标班级
9班 吕浩然
10班 罗晓兵
14班 贺莉
 
16班 徐惠
17班 杜先斌
19班 肖科
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
达标备课组
理科
英语组
生物组
化学组
 
 
文科
数学组
 
 
 
二月调考高三（Ⅱ）部进步显著学生
班级
优秀学生
进步显著学生
9班
简钰坤
张伟成
李畅
刘岩奇
雷硕彦
杨江铜
曹子木
童年
10班
李外
吴亿
张昊卢
鄢铭
万景
倪妮
桂咸瑞
杜蕙
11班
余洋
王楚
万民惠
余维来
王雪纯
冯梓原
席一丹
李思鉴
12班
刘伟佳
叶子
闫雨杨
孙仕达
覃琛
彭潇然
刘宇龙
涂佳焰
13班
廖俊逸
林龙
邓嫣然
贾欣励
覃天
石威
邵海力
张伯隆
14班
张骞
赵宇星
李书楠
张奡
胡艺娜
涂域晖
程斯乐
王俊玉
15班
高明柔
陈澈婷
许文琪
　
　
刘渤淮
李璐
章茜
16班
田原
郑献恺
赵刘颖
　
　
余芷莹
黄颖莺
陈卉
17班
胡冰
程瑾茹
郭沐青
　
　
张乃天
夏晨驰
任佳静
18班
徐驰
郭悦
徐晓宇
廖岳
刘自然
危育冰
肖瑶
刘晨
19班
熊旭
黄俊
刘丽娟
侯利维
周晏
陈仪
姜润良
晏楚奇
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 各类竞赛成绩喜人
（1）高三（19）班作为我校首届人文实验班，该班刘丽娟同学被校长实名推荐至清华大学；
作为文科班唯一保送的学生，高三（19）班黄自豪同学获得全国中小学电脑制作赛一等奖并被保送之武汉大学，该同学的长篇小说《烨晚》已与2011年被华中大学出版社正式出版发行。
高三（19）班有5名同学在2011年8月北京大学主办的第六届全国创新作文大赛中获奖，其中姜叶桐同学获全国一等奖，人文实验班获北大中文系的“创新作文教育基地”授牌。
高三（19）班李小萌同学分别于2010年、2011年获得蔚蓝国际模联“最佳代表”、北大模联“最佳阐述”奖。
（2）高三（18）班柯南同学被校长实名推荐至北京大学；汪湛同学、熊典同学被保送至北京大学，文琪同学被保送至复旦大学，李云峰同学和刘仕琪同学被保送至浙江大学。
（3）高三(2)部有5位同学在殷希群老师的指导下参加2011年全国数学联赛湖北省预赛获得一等奖，24人获得二等奖。
（4）高三（14）班李天之同学在魏威老师的指导下获得全国生物联赛一等奖并被保送至浙江大学，另外有24人获得二等奖。
 3.“希望生工程”和“尖子生工程”成效显著
以高三备考为工作重心，认真扎实且富有创造性地调动教师、学生和家长的潜能，形成合力，共同迎战高考。
1）2月25日下午，高三(2)部再次召开了级部全体学生家长会，这是一次科学有效地调整学生的生理心理状态，找准复习最佳节奏与状态的家长会，也对重新调整个人的标高，让复习备考更有针对性、突出个性化复习起到了良好的促进作用。
2）级部扎实有效且富有创造性地开展“希望生工程”和“尖子
生工程”工作，成绩显著。“希望生工程”和“尖子生工程”是目前高三(2)部备考工作的核心，级部围绕这两大工程，严谨认真的开展“导师制辅导”工作，针对希望生和尖子生，级部教师全员参与导师辅导工作。级部要求导师的辅导不能流于形式，而是切切实实地落实到位。导师除了进行相关学科学习的辅导外，还要引导学生认真做好学习的梳理与小结，帮助学生反思在某一学习阶段所取得的突出的成绩和不足，掌握学生各方面的动态，在课余和学生进行交流，和学生共同制定的切合实际的目标，引导学生对待分数要有正确的态度，分数的作用在于发现问题和不足，鼓励、支持、帮助学生分析问题，努力实现有效地提高。所有希望生和尖子生都将在学校免费发放的《导师学生一对一辅导记录本》上对辅导状况做详细记载，这一举措对导师制的落实到位起到了很好的促进作用。
4.级部常规管理严格规范
高三(2)部不断加强基层的制度建设，将校长和学校有关职能部门的相关规定与要求细化为级部日常管理制度，并严格落实，比如级部加强了考勤管理、晚上值班的管理、教师教学常规的督促与检查、课堂教学的抽查等等，这一切都确保高三教学和备考工作的有序、扎实和高效。
5.“WRP自主学习”继续深入开展
以高三备考为中心，继续深入扎实地开展“WRP自主学习”活动各学科都取得显著成绩。让级部开展的校本科研活动真正做到为教育教学服务，为高考服务。“WRP自主学习”能够督促学生认真做好学习的梳理与小结，帮助学生反思在某一学习阶段所取得的突出的成绩和不足，让我们真正做到科学备考，即备考要有计划性、针对性和全面性，不放过任何一个疑问、错误，不放过一个知识点，不放过一个学习机会；其次，做到知识与能力相结合，全面与重点相结合，劳逸相结合。
高三(2)部
2012年2月25日
 

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