高二年级主题班会评价评分表

评

价

项

目

评价要点

分

值

评价等级

评

分

优

良

中

差

设

计

方

案

目标要求

1． 活动目标明确

2． 主题鲜明突出

3． 富有创新精神

10分

10—-8分

8分

7—6分

5—0分

格式要求

1． 格式规范

2． 安排合理

3． 设计完整

10分

10—-8分

8分

7—6分

5—0分

过程设计

1. 形式新颖、方法适当

2. 过程详尽、步骤周密

3. 针对性强、实用性好

4. 思路清晰、重点突出

20分

20—-18分

17—15分

14—12分

11—0分

活

动

过

程

活动形式

1． 符合学生认知规律

2． 形式多样、生动活泼

3． 准备充分、过程流畅

4． 结合实际、善于利用素材

25分

25—-22分

21—-18分

17—-14分

13—0分

主持人素质

1． 语言规范、说普通话

2． 仪态大方、举止得体

3． 青春向上、富有激情

4． 思维活跃、善于控场

10分

10—-9分

8分

7—6分

5—0分

活动效果

1． 完成目标、感染力强

2． 教育面广、人人有所得

3． 学生积极性高、参与意识好

4． 有启发性、效果突出

25分

25—-22分

21—-18分

17—-14分

13—-0分

简要评语

总分