高二（Ⅱ）部九月份工作小结

作者：佚名编辑：来源：本站原创发布时间：2010年09月26日点击数：

一、九月份级部重大活动

（一）深入学习校长工作报告，新学年工作上新台阶

新学年伊始，在认真聆听了新学年教职工大会上张真校长作的《以〈规划纲要〉为指导引领高中特色发展》的工作报告后，高二二部全体教师对校长工作报告展开了深入的学习与交流，全体教师认真领会校长工作报告的精神，总结反思上一学年的教育教学工作，认真有序地为新学年的开始做好各项准备，级部教育教学工作均快速进入正轨，级部各方面的工作都呈现出新学年的良好气象。

（二）召开班主任工作会议，进一步实施教育教学精细化管理

1.进一步加强班级学生日常规范的管理，加快重新组建的班级的融合，使文理科各班级迅速进入正常有序的学习、生活状态，着重抓好学生行为规范养成教育，重视学法指导，提倡优质高效的学习。

2.落实班主任值班和周末教师值班制度，及时反馈值班期间的各类情况。

3．调整副班主任队伍，落实副班主任中午值班制度，及时反馈值班期间的各类情况。

4.调整级部学生干部队伍，更好的实现学生自我管理，

5.加强安全教育，及早发现问题，及时解决问题，做好各方面的疏通工作，加强家长和学校的交流与沟通。

6.大型集体活动班主任到位情况良好，要坚持，并加强相应的考勤。

7．精心组织好每一次班团会，持续深入的开展班级文化建设。

8.组织全体班主任认真有序地完成高一下学期学生综合素质评价。

（三）召开了级部备课组长工作会议，讨论明确了本学期的教学工作

1.积极组织备课组老师参加学校安排的新课改活动。如：申报校本课题，参加选修课的投标活动，老教师举办示范课、中年教师举办研究课、年轻教师参加公开课。

2.制定合适的教学进度，编写使用学校组织的创新作业，制定各科独立作业计划，落实周日晚知识回顾和反馈的集体作业。

3.加强落实科任老师值班制度，科任老师值班时间要耐心回答学生问题，有目的有计划的辅导建立导师制关系的学生。

4.凡是独立作业和检测要给予批改。

5.积极组织老师们参加听课活动，扶持帮助年轻教师迅速成长。

6.重视每月的学生教学反馈信息，调整自己的教学态度和方法。

二、学生课外实践活动成绩显著

(一)积极参加暑假社会实践活动并认真撰写社会实践调查报告和论文的同学有：

9班：刘旸韬吴迪民徐超

10班：侯阳喧

11班：朱世达杜成超余维来

12班：刘静怡叶子陈雅琪姜晨曦

14班：张珂韩田骏吴傲周思聪

15班：张诗茹

19班：晏楚琦余曼笛

（二）积极参加学校60周年校庆征文的班级和同学有：

11班：刘源杜成超

12班：姜晨曦

13班：邓嫣然柯源石威王铁肩

15班：沈珂月胡冰心

16班：郑献恺

18班：徐晓宇吴肖腾

三、新课改示范课、研究课规模化、常规化，认真落实分层教学

本级部积极组织新课改特色教学，将老教师举办示范课，中年教师举办研究课、年轻教师参加公开课的活动继续深入开展。与此同时，高二（2）部首先在高二12班和高二14班进行理化分层教学。袁书荣、刘昊、贺莉、江河老师均表示在学校科教处的指导下，一定通力合作，力求让学生取得良好的学习效果。

四、立足新课改，积极参与学校校本课程和校本课题的申报

（一）积极参加校本课题投标的老师和投标课题如下：

反思性教学研究	高二历史备课组负责人：邓志娟
华师一附中《体育与健康》新课程中如何实施选项教学的研究	华师一附中高二体育备课组负责人：周凯组员：何建等
影响有效教学的因素及解决策略	负责人：陈开懋
高考命题走向研究	袁书荣
级部制下级部创新管理中的宣传工作研究	负责人：袁书荣徐惠黄敏组员：吕浩然、罗晓兵、肖普森、江河、刘昊、贺莉、杜先斌盛玲、肖科、涂平
新课程背景下高考数学命题改革及备考模式研究	组长：殷希群副组长：杜先斌、汪萍、徐惠组员：江河、陈开懋等
新课改特色教学探讨——理化分层教学	负责人：张丽清、袁书荣、刘昊、贺莉、江河

（二）积极参加校本选修课程申报的老师和校本选修课课程如下：

语文	演讲与辩论的技巧	肖科、袁汉杰、文勇、黄敏、盛玲、涂平等
数学	数学竞赛专题	陈开懋等
数学	数学建模	江河等
数学	数学学法指导	徐惠、杜先斌、江河等
英语	模拟联合国（双语）	黄瑾、罗晓兵
英语	高中英语写作	贺莉、魏群、冯珍妮
物理	物理专题研修	肖普森等
物理	物理学法指导	袁书荣等
生物	生物科学与社会	魏威、董方奎等
政治	社会与经济	吴绾茹等
历史	人文社会专题	邓志娟、方巍等
地理	文科学法指导	李燕凌

五、教师节获得各类表彰的教师名单

（一）优秀教师

盛玲肖科肖普森魏群江河

黄敏魏威凃平徐惠贺莉

（二）优秀班主任

杜先斌吕浩然刘昊罗晓兵

（三）优秀值班老师

冯珍妮黄松生余世平殷希群何国民吴婉茹邓志娟

周红兵文勇黄瑾熊群陈开懋董方奎

（四）2009-2010学年度获奖论文作者及奖项

姓名	论文题目	获奖情况	获奖认可部门
冯珍妮	论文《以2008年高考全国卷1	国家一等奖	中国教育改革研究会
	和湖北卷为例探秘完型》
何国民	论文《浅谈教师与学生的交	省一等奖	湖北省教育学会中
	流、互动》		小学德育专业委员会
周凯	论文《论健身俱乐部连锁经	省二等奖	湖北省教育学会体育
	营模式的发展》		专业委员会
周凯	论文《篮球“跳投”训练的	省三等奖	湖北省教育科学研究所
	一点心得》
吴绾茹	尊重学生个性，因势利导创建生态课堂	省二等奖	湖北省教育学会中学政治专业委员会
吴绾茹	尊重学生个性，因势利导创建生态课堂	省二等奖

（五）2009-2010学年度论文发表情况

姓名	类别	论文题目或著作名称	发表刊物或著作出版单位	主办单位
魏威	文章	高中生物学奥赛实验训练浅谈	《生物学教学》	华东师范大学
魏威	文章	在生物学试验设计中如何运用实验原理	《生物学教学》	华东师范大学
魏威	文章	生物备考及失分分析	《中学政治及其他各科教与学》	中国人民大学
魏威	文章	两道被高频“误解”的难题析疑	《中学生物教学》	陕西师范大学
魏威	文章	提高实验设计题答题准确性	《考试》	光明日报社
魏威	文章	几道高频考点难题剖析	《考试》	光明日报社
魏威	文章	如何提高理综生物答题的有效性	《湖北招生考试》	湖北省教育考试院
魏威	文章	生物备考要注意提高各种能力	《湖北招生考试》	湖北省教育考试院
魏威	文章	实验变量的确认和控制	《高中生学习》	湖北教育报刊社
魏威	文章	实验步骤设计	《高中生学习》	湖北教育报刊社
魏威	文章	实验题答题规范	《高中生学习》	湖北教育报刊社
魏威	文章	动物细胞工程探究与训练	《高中生学习》	湖北教育报刊社
肖科	文章	刘邦无赖说——对元曲《哨遍·高祖还乡》的剖析	《中学语文》	湖北大学
文勇	讲座	历史幽愤的现代回响——《记念刘和珍君》课堂实录	《中学语文》	湖北大学
文勇	讲座	专制奴役的整体性隐喻——《促织》的一种解读	《中学语文》	湖北大学
文勇	讲座	存在的神话——与中学生谈诗是什么（课堂实录）	《中学语文》	湖北大学
文勇	讲座	轻轻的我走了——《再别康桥》课堂实录	《中学语文》	湖北大学
文勇	讲座	人性的绞索与祥林嫂的死 ——《祝福》与《绳子》的比较阅读（课堂实录）	《中学语文》	湖北大学
盛玲	文章	考生答题得失分析及备考建议——2009年高考阅卷手记	《湖北招生考试》	湖北省教育考试院
江河	文章	稳定中创新，适时融入新课程理念 ——对2010年高考数学湖北试卷特点的展望与预测	《语数外学习》	湖北第二师范学院
江河	文章	平面向量与三角函数	《高中生学习》	湖北教育报刊社
江河	文章	正弦定理、余弦定理应用举例	《高中生学习》	湖北教育报刊社
江河	文章	探究性学习一例	《高中生学习》	湖北教育报刊社
陈开懋	文章	分类讨论问题的主要类型与优化策略	《语数外学习》	湖北第二师范学院
冯珍妮	论文	如何提高高考听力教学的有效性	《新英语教育》	湖北省新闻出版局楚报刊中心
袁书荣	文章	高考物理：向新课标靠拢	《湖北招生考试》	湖北省教育考试院
董方奎	文章	植物细胞工程探究与演练	《高中生学习》	湖北教育报刊社

（六）2009-2010学年度校级论文评比结果

高二（2）部2009-2010学年度校级论文评比结果
单位	姓名	论文题目	奖次
数学	殷希群	怎样学好高中数学	1
语文	肖科	网络用语造词手法种种	1
语文	盛玲	站在高考试卷的“门口”——09年高考阅卷手记	1
语文	涂平	用“情”打造语文课堂	1
数学	徐惠	高中数学课堂教学的探索和实践	1
物理	肖普森	一年物理课改点滴	1
化学	吕浩然	母体模型衍变法-----解决有机物原子共线共面问题的浅析	1
政治	吴婠茹	重视学情研究，构建个性化的生态课堂	1
语文	黄敏	语文课堂上的提问艺术	2
英语	罗晓兵	文化背景渗透与认知英语交际法	2
生物	魏威	新课标人教版教材“减数分裂”探究式教学设计	2
生物	魏威	浅谈生物学教学中多媒体教学的运用	2
历史	邓志娟	高一历史新课程教学反思	2
英语	黄瑾	言语行为理论在高中英语听力教学中的运用	3
化学	何国民	指导学生做化学笔记的思考和实践	3
历史	方威	在新课程改革中的成长与感悟	3

高二（2）部

2010年9月26日

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