一、工作思路

本学期科研、教学工作将以校长工作报告“大树文明之风，力行研究之道”精神为指导思想，根据武昌区“有效教研和有效教学”主题年教学工作要求，做到四个“进一步”：进一步规范教学科研管理，提升教学质量；进一步推进“名师工程”、“青年新秀工程”和“以老带新工程”建设，完善名师和青年新秀评价标准，以“以老带新”工程为桥梁和纽带，树立教师文明礼仪形象，提高教师教学业务水平；进一步加强高考、学科竞赛、课程改革的研究，提高教研和教学的有效性，提升教学质量；进一步加强校本课题研究和校本课程开发，凸现学校课程文化特色，全面推行学生综合素质评价，为实施高中新课程做好前期准备。

二、工作目标

1、进一步完善教学管理制度，建立备课组与班教导会相结合的教学管理新机制；

2、开展名师和青年新秀风采展示活动，搭建教师队伍素质提升的新平台；

3、重点开发和建设20-30个校本课程，奠定实施高中新课程的坚实基础；

4、加强教研组和备课组建设，争创区“十佳”教研组和“十佳”备课组；

5、坚持高考目标管理，力争2009年高考在现有基础上在文理科状元和一本率目标上有新的突破；

6、改革理科实验班办班模式，继续保持学科竞赛在全省的领先优势，积极探索理科实验班（B）班办班新模式。

三、工作措施

1、建立三项制度

（1）建立教学常规过程检查督导制度。

以备课组为单位，对教师备、教、改、导、考各教学环节实行月检查，各备课组长负责执行，狠抓教学规范；期中、期末科教处将对备课组工作情况进行抽查督导，狠抓教研组和备课组建设；教务值日坚持巡堂检查，狠抓课堂常规和集体备课的落实。

（2）建立班级教导会定期研究制度。

各备课组在抓好集体备课学科内合作研究的基础上，各班定期（每两周一次）组织好班级教导会，进行班级学生的分析研究和学科间的合作教研，各班班主任负责执行，使不同层次学生在相关的学习科目上得到有效的发展，特别是高三年级要认真分析学生的状况，落实教育教学措施，实现班级既定的各类培养目标。

（3）建立教研组、备课组目标管理制度。

在完善年级目标管理制的基础上，争取年内出台《华中师大一附中教研组、备课组目标管理与奖励条例》，进一步明确教研组、备课组的工作责任和工作目标，形成校本教研的运行机制，促进学科建设。

2、推进三大工程

（1）名师工程

为了进一步发挥名师在教育教学工作中的引领作用，学校拟在年内编印《华中师大一附中名师思想录》，每位名师要提供两篇代表自己最高学术成就的论文，开设教师讲坛，为有思想的教师提供传道的讲台，学校要求名师要总结和提炼自己的教育教学思想和理念、方式和方法，形成特色，明确名师“老带新”的任务和目标，让名师成为青年教师学习的榜样。

（2）青年新秀工程

学校已经评出了首届“青年新秀”，本学期将在此基础上向武昌区推荐区级“教坛新秀”，并：组织好相关评选工作，同时，组织好“华中师大一附中首届青年新秀风采展”活动和青年教师课堂教学比赛活动，为青年教师提供展示才华的舞台和提高教学业务的平台。

（3）“以老带新”工程

“以老带新”工程是名师工程和青年新秀工程的桥梁，各年级组，教研组要认真落实“以老带新”的具体内容，学校拟将“以老带新”的工作成效纳入教研组目标管理考核体系。

3、力行三项研究

（1）高考研究

高考研究是年级组、教研组研究的重点，年级层面和班级层面要加强对各类学生的分析研究，特别是对拔尖学生、600分学生和踩线学生的培养方式和方法的研究，落实综合选修班、班级教导会、学生导师制、希望生信息跟踪等具体有效的培养措施；教研组和备课组层面要加强对大纲、考纲、教材、试题和相关信息的研究，把握好备考复习的方向，认真分析高三阶段历次大考的质量，及时调整备考计划和考试策略，集体备课要加强考点、得分点、考试信息的研究，认真落实备考计划。

（2）学科竞赛研究

改革理科实验班办班模式，明确A班和B班在奋斗目标、选拔方式、师资配备和管理模式上的区别，A班要立足竞赛勇夺金牌，B班要立足高考争取状元和特高分人数。A班奥赛教练应加强竞赛研究，B班任课教师应加强高考研究，通过组织两支队伍的学习和研究，提高教师研究能力，把两个班的教师分别培养成学科竞赛和高考研究方面的专家，力争在学科竞赛和高考高分上获得双丰收。

（3）课程改革研究

课程改革研究是实施高中新课程的需要，也是凸现学校办学特色和学科建设特色的需要，各教研组要认真组织教师学习高中新课程方案、学科课程标准和新教材，结合学校课程改革实际，利用学科选修课平台，有计划地开设相关选修课程模块，借鉴课改试验省区的成功经验，各教研组在本学年内要提出本学科课程改革的方案，在此基础上形成学校课程改革方案，鼓励教师围绕课程改革，比较新旧教材，结合教学实际进行校本课题研究；根据高中课程方案要求，从本学期开始推行学生综合素质评价，有计划地在教育教学改革实际中培训教师，为实施高中新课程做好准备。

四、月工作安排

八月份：1、制定课时计划，安排课表；

2、制定教学工作计划；

3、申报校长奖励基金项目；

4、评审首届“青年新秀”；

5、教师学年度获奖情况统计工作；

6、高三复习备考研讨会；

7、新高三学生动员大会。

8、生物竞赛决赛工作。

九月份：1、评审论文、教案；

2、高三起点考试、高一摸底考试；

3、各学科竞赛初赛、复赛工作；

4、新学期教学工作会议；

5、确定本学期选修课开设科目和开设方式；

6、教研组、备课组、教师申报校本课题；

7、高三文科综合教学专题研讨会；

8、高三综合选修班开课。

十月份：1、配合做好中田会相关工作；

2、高二开设社会实践课程；

3、校本课题开题会；

4、召开名师座谈会；

5、高二年级学生选修课选课、分班；

6、武昌区教育局下校调研工作；

7、学科竞赛决赛工作；

8、主教练交流学习活动。

十一月份：1、期中检测；

2、检查教研组教研活动、班级教导会、集体备课情况；

3、主题年质量月活动；

4、青年新秀风采展；

5、高一选修课选课、分班；

6、高一、高二选修课开课；

7、青年教师教学竞赛。

十二月份：1、新课程方案学习培训工作；

2、主题年质量展示月活动；

3、推选武昌区教坛新秀；

4、第一次八校联考；

5、理科实验班工作总结和交流；

6、保送生、自主招生组织协调工作。

元月份：1、期末考试；

2、高三调考；

3、学生综合素质评定；

4、高三年级教师学习交流活动。