一、作为班主任，担任的班级每届被评为“六好文明班级”，2007届担任的16班先后两次被评为“武昌区先进班集体”,2007级的高一（22）班照顾的关系多，高一刚开学时情况很不令人满意，经过一段时间努力，很快变为行为习惯较好、学习风气好、成绩优秀的班集体,今年5月高一(12)班被评为2007-2008学年度选进班集体。所任班级历届学生参加高考，几乎每位学生取得了他自己该取得的成绩。班主任工作一直得到校内外的高度评价。

二、作为化学教师，具有坚实的专业基础功底，同时能与时俱进，不断吸收学科前沿知识，吸收学科教育先进理念，教学求实、求新，效果十分理想。2001届和2004届带班的化学成绩超过奥赛班；2007届高考是除实验班外的第一名。近几年来，虽然不是带奥赛班，也有徐翔和陈成同学获化学竞赛全国一等奖，并进入了武大集训队，先后两次受到中国化学学会表彰。多少年一直是学生、班主任及家长最放心的任课老师。

积极承担化学教学学术交流和教学研讨活动。近几年先后在省级以上刊物上发表论文6篇，有两篇论文分别获省一、二等奖，2006年7月开始承担国家级课题《高中化学教学与学生探究能力的发展》的子课题《自主-合作-探究教学模式的探究》的研究任务。

三、作为年级教学主任，把为了每一位学生的成长和终身发展作为教学管理和评价的基本价值观和基本尺度，关心每一位教师，坚持原则，讲究工作方法和工作效率，得到校内外的一致信任和高度的评价。校内外的大小教学活动每一次认真组织，并且每次得到了最佳评价。