捋起袖子加油干，奋力谱写新篇章——高二I部举行学习宣传贯彻党的二十大精神支部扩大会议

为深入学习、准确领会、全面贯彻党的二十大精神，做好新形势下教育教学与管理工作，高二I部于10月27日下午采取线上会议的方式开展学习宣传贯彻党的二十大精神支部扩大会议。级部全体教师参会。会议由郭海宁主任主持。

会议第一项，黄吴静老师领学党的二十大精神。作为政治教师，黄吴静带领全体老师回顾了本次的大会的主题，并逐个讲解了“三个务必”“十年来的三件大事”“跳出历史周期率的第二个答案”“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”等大会关键内容，从政治、经济、文化、科技等方面讲解了二十大报告中对未来的新规划，并着重讲解了“中国式现代化”的相关内容。黄吴静老师指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。作为新时代的教育工作者，我们要坚定理想信念，共同谱写时代答卷。

会议第二项，黄桢老师分享网络教学中的师生沟通经验。黄桢指出，党的二十大提出要坚持人民主体地位，作为新时代的人民教师，就是要做好本职工作。各位老师应坚定理想信念，着力增强自身素养，持续提升专业水平。黄老师进而向大家分享了进化心理学中的一个观点：教育决策时必须尊重学生的遗传性和可塑性。因此，既然存在个体差异，就不能一把尺子量到底。在此基础上，教师应当注重同理心，虽然“换位思考”看似简单，但由于师生年龄差距、心理特征等因素影响，真正做到“有价值的换位思考”并不容易。黄老师借以“体会相遇的美好”“分析原因与鼓励”“连麦与单独交流”三个实际案例，分享了自身教育教学中的经历，鼓励老师们走进学生内心，真正做学生的“知心人”与“欣赏者”。

会议第三项，吴潇老师分享网络教学中的作业辅导经验。她指出，在当下网络教学的新形势下，教师应当“扬长避短”：扬信息技术之所长，避空间距离之所短。吴老师指出，居家网课的学生内心依然期待教师的肯定。她具体分享了作业辅导中的实际经验，例如通过作业等级的变化引导学生不断进步，不够主动的学生逐渐变得积极参与。作为网络教学的组织者，要更加细心地发现学生的变化。作业评价不要采用单一的硬性标准，应以多种方式鼓励学生。教师可以制定了一些快捷评语，激发学生内驱力，提升网课学习效果。

会议第四项，宋珏老师分享网课中的课堂教学经验。宋珏指出，网络教学的一大任务在于提升网课的趣味性与实效性，教学进度可以适当调整，不宜过快。为此，教师应当对网课内容进行重新优化。以化学教学为例，宋珏在教学中融入化学实验视频，提供课后自学素材，还在常规教学的基础上引入分子结构模拟软件、网站，并尝试布置多种形式的作业，鼓励学生运用家中材料制作模型，进一步理解课堂所学，提高了实践能力与创造能力。同时，将理论知识与化学史、生命教育有机融合，真正做到课程思政，学科育人。

会议第五项，郭海宁主任进行总结。郭海宁表示，作为一名从事教育事业26年的教师，亲眼见证了我国教育事业飞速发展，感悟到了国家的非凡成就。中国共产党成立百年以来，不忘初心，牢记使命，带领全国人民取得了许多历史性成就，贡献了许多中国智慧和中国方案，这些都切切实实地体现在人民不断提高的生活质量里。因此，各位老师也要坚守岗位，守岗有责，尽职尽责，热爱教育，关爱学生，不仅传授知识，更要以德施教，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。具体来说，需要做好三个方面：一是学用结合，将学习转化成动力与战胜困难的勇气，二是立足本职工作，以可靠的行动，踏实的工作推动学校工作高质量发展。三是以人为本，以学生发展为本。尊重学生，真正关心学生，走进学生内心世界，帮助学生。

本次会议不仅让全体教师再次学习、领会了党的二十大会议精神，同时深切感受到了肩上的责任，即生命与使命同在，决心与行动同行。在未来的教学、管理工作中，高二I部全体教师将认真学习贯彻二十大精神，积极投身一线教育改革发展的实践中去，为建设社会主义教育强国，推进中国式现代化事业做出新的贡献。