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《长江日报》:华师一附中:让孩子成为未来世界的引领者

作者: 编辑: 来源: 发布时间:2022年04月27日 点击数:



   

“全国总分第一!华师一附中学生将代表中国征战国际竞赛”“又有突破!武汉2名高中生入选奥赛国家队,都在华师一”“华师一附中学生发现小行星,并拥有命名权!”从4月18日开始,华师一附中学生开启“刷屏模式”,频频登上热搜,人民日报、新华社、央视新闻、参考消息、中国日报等央媒纷纷转发为华师一附中学子“打call”,全国超1亿网友关注并点赞。

“华师一真不是盖的!”“华师一优质的平台,一流的教师,培养出一批批优秀学子。”“华师一精英荟萃,永攀高峰!”……在武汉,在湖北,甚至在全国家长的心目中,华中师大一附中是一所具有领航气质的超一流中学,“非常出名和优秀,但从未停止追求卓越”。学校首提“把时间还给学生,把方法教给学生”的“两把”理念,首倡“培养未来世界的引领者”,提出并践行“塑造强健身心、涵养卓越品格、培养关键能力”的育人观。永不停歇地打造更好的校园环境、更好的师资队伍、更好的课程体系……“这一切都是为了培养大批的创新乃至拔尖人才,教会他们如何应对未来无法预测的新世界,让他们能最终成为未来世界的引领者,这就是华师一人的使命,更是我们的神圣职责。”华师一附中校长周鹏程说。

培养未来世界的引领者

引导学生多元优质发展

4月18日,第63届IMO(国际数学奥林匹克)中国数学奥林匹克国家集训队集训活动落下帷幕。华师一附中高二年级学生张志成以全国总分第一的成绩,入选中国国家队。4月19日,中国化学会公布第54届国际化学奥林匹克国家队队员名单,来自华师一附中高三年级的学生李炆泽位列其中。

4月20日,华师一附中熊家锐小组发现的一颗主带小行星被国际天文学联合会小行星中心确认,熊家锐小组将拥有此小行星的命名权。今年高三的熊家锐是学校学生科学院天文与地球科学分院的一名成员,他从小就非常喜爱天文学,曾两次选入国际天文奥赛国家集训队。

每年,像张志成、李炆泽和熊家锐一样优秀的华师一附中学子,总会在武汉家长的朋友圈中“刷屏”,在家长们心目中,华师一附中的学生都拥有超强的学习动力和能力,不断刷新实力,挑战潜能,全面优秀。

每年高考重点率、名校率、高分率、清北人数均居省内榜首地位。在数学、物理、化学、生物、信息学五大学科国际奥赛中,共荣获33枚金牌、5枚银牌和1枚铜牌,名列全国中学前列;科技活动硕果累累,共500多项科技发明获专利认证,8次进入国际科学与工程大赛决赛;体艺特长学生多次问鼎全国赛事,心理教育、德育内化教育与社会实践活动等皆为全省首创并保持领先。

学校还是众多高校“优质生源基地”学校,学生后续学力充足,且经常在清华大学本科生“特等奖学金”、北京大学“五四奖章”、中国科学技术大学“郭沫若奖”等高校奖学金评比中得到肯定。

“华师一不仅要培养学生们的显性学力,还要培养他们终身学习和思考的隐性学力,让学生具备时间管理、情绪管理、健康管理、学习管理等自我管理的能力,成为真正意义上的未来世界的栋梁之才。”校长周鹏程说。2020年湖北省理科成绩优异的唐楚玥是校运动会百米冠军;2018年湖北省文科成绩优异的杨庚宸是网球小王子,曾作为志愿者担任武汉网球公开赛的球童;数学国家队成员张志成是个名副其实的“体育迷”,每个周六的下午,一定打90分钟网球;李炆泽是“时间管理”高手,在高中两年时间学完高中三年和大学本科四年的化学课程,同时他还是一位郊游爱好者;熊家锐在学习之余发展爱好,积极参与志愿服务,获得全国瞩目……华师一附中努力培养创新人才,不仅注重学生的学养,更要让他们具备强健身心、卓越品格和关键能力,成为真正完整的人。

“每一分钟都舍不得浪费”

新课程建设上创举频频

华师一附中的学子们经常感叹:“在学校的每一分钟都舍不得浪费。”学校是首批“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”,在建设世界一流中学的征途中,华师一附中在新课程建设上不断革新。

开设“大学文化周”,邀请清华大学、同济大学、华中科技大学等众多著名高校的专家团队走进学校,帮助高中生开阔视野、规划人生。

开设“大学先修课程”,目前学生可以学习《微积分》《物理力学》《通用学术英语》《文学写作》《微观经济学》5门课程。和高校共同搭建创新体验中心和创新实验室,学生们可以从中接触到计算机、电信、机械等多学科的基础知识。

开设“博士讲坛”,博士教师团队给学生分享自身求学经历、科学研究历程、科学前沿研究现状,以求带给学生不同的思维方式,知识架构和前沿视野。

开设“光谷课程”,主讲教师向内依托光谷科技、文化资源,外延至国内外顶尖高校、研究所、世界五百强企业等。学校邀请了超过100位知名院士、教授、科学家、工程师及企业高管为同学们带来各领域研究最新讯息。

更开发了具有学校特色的校本选修课程114门,涵盖PBL、大学先修、学科拓展、实践创新、体艺特长、国际视野、公民素养和生涯规划课程八大类,构建五育并举课程体系。

在华师一附中,还有一门课程颇受学生欢迎——学法指导课程。“用科学的方法点亮学习之路”,学校优秀教师将自己的人生成长经历、社会责任、家国情怀、教育教学研究带到“学法指导”课程,开阔学生的视野,带给学生不同的思维方式、知识架构,引领学生遇到学习困难不回避,寻求解决问题的最佳办法。

除了丰富的课程外,学校共有25个由学生自主管理的学生社团,社团作为学校育人“第二课堂“,充分尊重学生的兴趣爱好,为学生的全面发展奠定坚实基础。

厚德载物赤诚为教

助推教师专业发展

华师一附中有着浓厚的笃学氛围、温润的博雅之风、深厚的人文底蕴,还有着一群真正践行人类理想的“敏行者”。在“自主 开放 创新”的文化氛围下,学校充分尊重教师的专业自主,并极力打造教师成长通道。以“价值领导力”“课程领导力”和“教育理解力”为核心,引领教师走向研究和专业实践反思,对教师开展分批分层定制化培训,助推教师专业发展。

学校有正高级教师7人,特级教师12人,名师工作室4个,区级以上学科带头人65位。近年引进教师多为北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、中国科学技术大学等高校毕业硕士、博士生(新进名校博士学历教师23人)。学校在各大课堂教学赛事中获得全国一等奖的教师共计32人。2021年,学校6位青年教师揽获六大学科“湖北好课堂”全省一等奖。

一代又一代的华师一附中教师,在时代变迁中秉持初心,在世事更迭里坚守使命,培养了一批又一批拥有卓越品格和关键能力的栋梁之才。

    (撰文:宋涛 王晓莺 孙梦嘉)


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