为落实“办世界一流中学，培养未来世界引领者”的办学理念和“塑造强健身心，涵养卓越品格，培养关键能力”的人才培养观，将德育与办学理念、人才培养、课程建设、校园文化建设、学生发展和教师队伍建设结合起来，12月23日下午4：00，学工处召开德育课程体系研讨暨德育课题启动大会，旨在构建华中师大一附中德育目标体系、德育内容体系以及德育评价体系。整个研讨活动涉及三项德育重点课题——《新时代班主任育人评价及提升策略的研究》、《普通高中育人方式改革背景下班团会“课程建设共同体”策略研究》、《普通高中育人方式改革背景下新型师生关系实践研究》。

出席会议的有副校长甘祥生、学工处主任乐晓峰、团委书记屈哲、课题组成员郭海宁主任、邓志娟副主任、苏旸副主任、熊效华副主任等。乐晓峰主任主持会议。

乐晓峰主任一一介绍了三个德育课题的研究背景、研究价值、研究目标、研究内容、研究思路、实施路径、成员分工、课题成果等方面内容，希望通过德育课题研究打造一批学术型的班班主任队伍，形成华一德育课程体系，制定华一德育学分机制，构建华一德育评价体系，深入新时代教育评价改革，培养大批创新乃至拔尖人才，厚植学生家国情怀，培养未来世界的引领者。

甘校长强调，通过德育课题研究，要充分发挥德育工作的导向性、动力性、保障性功能和作用，形成具有华师一特色的科学性、系统性、实践性、学术性的德育理念和德育课程体系，引领国家高中阶段德育建设。