根据我校用人制度的相关文件精神，2020年1月25日下午，我校对2020年新引进的19名教职工进行了试用期考核。述职会由江兴隆副校长主持，杨国红副校长、徐惠副校长、校办周勇主任、科教处黄桢主任、初中部周杨中原副校长、高一I部严贤灿主任、高一II部汪江一主任和高二I部潘汉春主任参会。

会上，19位新老师总结了自己入职以来在教学、管理方面的工作，并对未来的工作进行展望。其中数学老师罗海涛分享了他亲自填写答题卡、帮助学生们构建数学思维模式的案例；几位英语老师们分享了她们结合时事热点、联系学生生活、培养学生文化意识的教学方式；物理芮黎明老师把班级管理工作归纳为：管理学生既“要有一把尺子”，也要“有一颗糖”；化学周冰洁老师表示她参加教学比赛中听课、磨课，获得了非常大的进步……此外，多位老师都承担了班级管理、校内选修课、社团指导老师的工作。老师们的展示风格各异，内容精彩纷呈，各具亮点。每位新老师在教学和德育方面都肯下功夫，潜心钻研新教材，勤向经验丰富的老教师们学习。

接下来，在场领导对新老师的述职进行点评，肯定了各位新老师乐于奉献的态度勤奋，看到了新老师通过学习，见贤思齐、博采众长，获得成长和进步，并给予新老师们鼓励和寄语。徐校长提出了新老师应该努力的方向，强调新老师一定要站稳讲台，对每一堂课心存敬畏；嘱咐老师们一定要把握好与学生相处的度，要树立教师的威信和口碑，时刻谨言慎行，坚持努力。此外，杨校长认为老师们可以将一流大学中获得的视野带入课堂，提升学生的格局、眼界和能力，潜移默化地激励学生。

最后，江校长做总结，表示希望新老师们能够以“四有好老师”的标准为指引，做务实创新型的教师；以学生的必备品质和关键能力为培养导向，落实立德树人的根本任务。其次，希望新老师能够加强对新课程、新教材、新高考的研究。最后，希望新老师实现“三个转变”：转变课堂教学观念，提高课堂效率和育人水平，从改变以知识和考试为中心转移到以人的全面发展为中心，突出核心素养，培养学生的创新思维、创新品质和关键能力；践行学校提出的培养未来世界引领者的办学理念。转变传统的填鸭式、灌输式教学方式，提倡启发式教学、活动式教学和情景式教学，鼓励开展小组讨论，提高课堂上学生的参与度。转变学生的评价方式，改变唯分数论和单一的评价方式，强调学生德智体美劳的全面发展，重点培养学生的核心素养，过程与结果并重，定性与定量评价，并突出学生创新能力的培养。

述职会结束后，新老师们纷纷表示在聆听同事分享和领导点评中了解到许多教育理念和方法，并根据自己的工作情况进行反思，受益匪浅。追求卓越的精神将在一届届华师一老师的努力和汗水中传承下去。