以智慧做好平衡，以爱心呵护学生 ——高三I部召开第二次德育工作研讨会

12月20日晚，高三I部全体班主任召开了第二次德育工作研讨会。

会议由级部德育副主任熊慧志老师主持。熊老师首先简单总结了近期工作，对班主任们积极支持工作表示感谢。她说：“班主任的经验分享和交流是级部德育工作的一个特色和亮点，也已成为一个优良传统。资深班主任毫无保留地将他们多年的带班经验分享给同事，起了很好的引领和示范作用；中青年班主任分享的许多创造性解决问题的经验和方法，也很值得大家学习和借鉴。大家集思广益，取长补短，共同进步，极大推动了级部学生工作。”

接下来，李大伟老师和陈华彬老师作为青年班主任的代表，与大家共享了自己的班级管理经验。李大伟老师从航空班学生身体素质面临的挑战入手，与大家分享了航空班的管理心得：一要抓好学生日常行为规范，二要重视班干部的培养，三要重视发挥体育教育的巨大作用，四要重视言传身教，身体力行。“早晚读、眼保健操、大课间体能训练，下午5：10分的绕敏行环路两圈跑步，以及晚自习等重要时段，我尽量都出现在学生面前，看看有没有什么问题，及时发现，及时干预，及时解决。如果我对学生要求什么，我也努力做到，我强调大扫除要做得彻底，我就和学生用一两个小时将教室里里外外打扫一新，不好擦的玻璃我来擦；我鼓励学生积极锻炼，我自己也积极参加学校的各项体育活动，拿不拿名次不重要，重要的是参与与付出。”

陈华彬老师根据班级特色，把包容、真诚、适度定为班级管理的三个原则。陈老师通过特色班会、个别谈话、团体指导等方式，引导学生们待人接物要宽容一些，对待事情思路要多元一些，对待行为独特、成绩稍弱的同学要温柔一些。在家校沟通方面，陈老师以真诚体谅的心态来面对，换位思考但又要坚守原则，对于不合原则的要求可以通过温柔的方式来拒绝。陈老师认为，班级管理一定要把握好“度”，罚也好奖也好，应该适度；过强的干预会使得班级文化一潭死水，过弱的干预会导致班级的混乱，适当干预保持班级多元发展。都要李大伟老师分享。

两位老师的分享让所有同事都很感动：我们级部的年轻人，不仅有热血，还有智慧有担当。

接着，熊老师就如何提高早晚读的效率和加强晚自习的有效管理发起讨论，希望大家思考并探讨如何解决晚自习期间学生较少走动，安静自习和及时解决疑难问题的矛盾。同时，她请大家关注和重视家长和学生的考试焦虑问题。

最后，郭海宁主任做总结发言。郭主任提醒各位同事：备考阶段，心理健康是大事，班主任要把握好班级管理的松紧度，在行使教育的惩戒权时一定要注意分寸，既不纵容也不苛责，以智慧做好平衡，以爱心呵护学生；班级管理重细节，尤其是周末自习时间的自主管理，班干部要到位，考勤记载要过细。