我校项俊老师应邀赴南宁师范大学做专题报告

2020年11月27日，我校政治组项俊老师应邀赴南宁师范大学给马克思主义学院师生作《守正创新立德树人----关于大中小思政课一体化建设的汇报》的专题报告。

项俊老师近三个小时的报告涵盖七个方面的内容。一、课程设置：比较分析。简介了新老高考课程模块设置，并对照大学马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等课程内容进行了比较分析。二、核心素养：铸魂育人。简介了新高考课标调整，并着重对大中小思政课核心素养的要求进行了解读。三、立德树人：看齐中央。着重分析了党和国家立德树人的要求及其在大中小学段的贯彻落实。相对于其他学科，思政课教师肩负更加突出的教学和德育的双重角色。四、求公约数：法治教育。就大中小思政课一体化建设从课程模块的最大公约数方面进行了分析并给出公约数的范围。这也是全面依法治国的学科践履。五、教学现状：德育智育。反思了教学中可能存在的德育与智育的不完全同步，并综合比较分析了大学与中小学评价机制与评价体系的不同。六、顶层设计：科学统筹。建议以顶层设计做好大中小思政课一体化建设。从横向衔接思政课与历史、语文、地理等学科；从纵向衔接好大中小不同学段的思政课。进而提出同一主题的逻辑递进与深化和不同主题的互补与衔接的建设路径。七、四史教育：资政育人。在建党一百周年来临之际，在不同学段加强新时代党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的教育，以党的教育方针为基础，以立德树人为中心任务，更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会议最后由南宁师范大学马克思主义学院党委书记李传珂教授进行总结，并给项俊老师颁发自治区政治课程基地专家聘书。