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教学常规不松劲,网络家访提效率——高二I部召开专题工作会议

作者:高二I部 编辑: 来源:本站原创 发布时间:2020年06月24日 点击数:

目前,我校高二年级的网络教学工作已经持续了4个月。这4个月来,高二I部教学服务团队带着级部全体教师守土有责、守土担责、守土尽责,因时制宜想办法,聚集智慧寻转机,既抓住教学常规落实教学目标,也用好关键节点、重要措施提升工作效率。在这一工作思路的指导下,621日晚,高二I部召开班主任工作会议。会议以“落实教学常规、做好家校沟通为中心议题。会议中,同事们分享家访技巧,提出优化建议,会议开得实在、有用。

       首先,沈胜方副主任做了近期工作小结。沈主任说:“网络教学压力大,耗时长,任务落实难度大,但是级部全体教师用智慧上课、用心血育人,保证了级部的教学和德育工作一直在平稳有序进行;级部所有老师都在利用线上辅导、小课,来保证年级大课的落实效果,级部老师的付出让人感动”。沈主任也要求大家,期末阶段要继续督促作业的落实工作,同时加强本学科的针对性、个性化辅导。

  接下来,熊慧志副主任对级部各班级的家访情况、家长反馈做了详细点评。熊主任在点评中说,家访是一场及时雨,给学生和家长带来了温暖和鼓励;级部各位班级行动迅速,班主任带头示范,带领任课老师广泛参与,通过各种形式深度家访,比如:魏威老师在家访时和学生一起打球,曹轩老师与学生在网上面对面做了一个小时的家访,高显政老师采用线上和线下结合的方式家访了16名学生,沈胜方老师、苏暘老师、陈华彬老师、高超老师和本班任课老师一起,通过电话交流、网络会谈的形式访谈了多个家庭;胡洪涛、王晓莺、周金娥、刘晓霞、黄吴静等20多位老师,积极响应级部安排,和班主任一道进行家访。

级部的家访,向社会展示了华师一教师的专业素养和工作态度,得到了家长的欢迎和肯定。高二14班家长在反馈中说:“周六下午四点,老师们通过网络平台进行视频家访。我们一家三口,在视频中和老师一个个对话,孩子感触很深。这次家访不一般啊!孩子说她没有想到老师会在百忙之中会念着她,让她非常感动。更加敬爱两位老师了!我们家长也特别感谢陈老师和周老师通过这样的方式把孩子带回正常的学习生活中!感谢华师一有这么优秀的老师!”

班主任代表高超老师、陈成老师向大家介绍了自己在网络家访中的心得和技巧。高超老师说:家长复工,但是孩子不能复学,家长的焦虑可以想象,这是我们家访的重要原因;家访的对象一定要精心选择,学业提升困难、情绪和学习状态不稳定、自控能力较差、与父母关系紧张的几类孩子应该成为老师们重点关注的对象。陈成老师的家访活动在2月份就开始了。为什么这么早行动?陈成老师说得实在:网络教学阶段,老师对学生的掌控力弱化,责任心驱使自己早行动、早应对。关于活动的效果,陈成老师说:家长开心,因为觉得自己的孩子得到了关注;孩子开心,因为觉得自己没有被老师忘记;老师也开心,因为自己的工作得到了承认,并且有成效。


   

最后,级部郭海宁主任做了总结发言。郭主任为老师们的创新和热情点赞,也向老师们阐述了自己对家访工作的若干想法。郭主任建议老师们:家访要团队合作,班主任和任课老师共同来完成;家访要做出实效,老师们要向家长提出切实可行的建议,比如建议父母通过体育锻炼、小区内散步等契机走进孩子的心灵世界;各班级的德育工作要继续抓住关键节点,通过父亲节加强亲子沟通,通过端午节加强传统文化的传承。



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