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怀念牟政同志
怀念牟政同志
袁 福 易有奇
牟政同志是我校主要创始人之一。我校创办初期,中原大学教育学院院长王自申同志兼任校长,牟政同志任副校长、党部支书记,主持学校工作。学校从筹备到成立,都是牟政同志负责,直至1953年调离学校,赴东北长春接受新的任务。牟政同志是1940年参加革命的老同志,领导能力很强,他在学校工作时间虽然不长,但为学校的创建立下了不可磨灭的功绩。他对工作的高度革命事业心、坚持老区政治思想工作的优良传统、周密思考问题、处理问题的能力以及深入群众和群众打成一片的工作作风,都给人留下难以忘怀的印象。在纪念学校45周年校庆的时候,我们十分怀念当年的老领导牟政同志。
牟政同志有高度的革命事业心,他是最早负责筹建学校的领导同志。当时,建校任务繁重,条件艰苦,困难很多。校址几度迁移,先在昙华林(现中医附院旧址),后迁中原大学木板房(现中南财大西区),最后才选定现在的校址。更重要的是这所新型学校不同于普通中学,要在三年之内完成普通中学六年的教学任务,如何办好这所学校并无现成的经验,需在实践中不断摸索。参加筹建的人员很少,除少数老同志外,多数是刚刚参加革命的年轻同志,没有工作经验。牟政同志带领这几位同志制定计划,搬迁校舍,筹办设备,接待学生报到注册,直至开学,他和同志们同吃、同住,经常工作到深夜。他是县团级干部,本应吃中灶,由于当时学校条件不具备,他和大家一道吃大灶,从不计较个人待遇。他一心一意考虑如何把学校办好。他经常对我们说,办工农速成中学是我党建国后的一项战略任务,培养新型的工农知识分子。工中学生他们在战争环境下没有条件学习,今天的学习机会来之不易,他们不仅仅是提高文化,今后还要上大学深造,学习科学技术,成为国家建设的骨干。我们要以高度的革命事业心、责任感来办好这所学校。他十分关心学生,爱护学生,对学生学习、生活中的问题高度重视。1952年,学校奉上级指示停课开展“三反”、“五反”运动,工中学生全部参加学校的“三反”和社会上的“五反”,有半年没有上课。1953年初,运动即将结束的时候,学校如何恢复上课,上级没有明确的要求,而高等学校招生考试即将来临,牟政同志担心学生学习遭受损失,向上级书面报告,提出“三反”中揭发出来的问题作专案处理,学校应即恢复上课;并提出学生按成绩重新编班。将成绩优秀的37名学生提前毕业,参加当年的高考。这37名学生只用两年半的时间完成了中学六年的学习任务,全部考取了高等学校,在全校师生中产生了极大的影响。
牟政同志善于作政治思想工作,发扬了老解放区的优良传统作风。他经常说,共产党和国民党不一样,国民党一盘散沙,共产党把群众组织起来,经常作政治思想工作,开展批评和自我批评,就显得团结而有生气。他认为工中学生党、团员多,老干部多,更需要作好政治思想工作,才能发挥党团员和老干部的优势,形成浓厚的政治空气。他十分重视党组织的建设,亲自审查档案,考察干部,建立党总支委员会,同时把党支部建立在班上,学生中许多政治思想工作都通过党支部去进行,产生了良好的效果。他强调严格组织生活,坚持开展批评与自我批评。有一位学生 是1938年参加革命的老党员,过不惯严格的学校生活,经常不请假,不来校,他对其进行了严肃的批评,不但使其改正了错误,也教育了其他同学。他对教职工的政治思想工作也抓得紧,坚持抓好教工的政治学习,重视教工会、共青团的组织建设,挑选有威望的教师担任教工会主席、教工团支部书记,通过教工会、共青团作好校职工的政治思想工作。他重视校风建设,提倡教师为革命而教,学生为革命而学,建立尊师爱生、民主平等的师生关系。他在学生中动员说,学生要为革命苦学文化科学知识,学校好比当年的战场,要像打仗一样攻克文化科学知识堡垒。要尊敬老师,尊重知识,知识是老师传授的,不尊敬老师,就不可能学好知识,要求学生星期六帮助老师搞些服务性活动。他要求教师把教好工中学生当成一项光荣的革命任务,要爱护学生,把知识传授给学生;同时,在政治上要向学生学习。1953年教师思想改造时,还吸收学生干部参加会议,帮助教师提高思想认识,学生干部发言诚恳,分析深刻,教师普遍感到收获很大。通过思想改造,师生关系更加密切,教师更加大胆地、无保留地把知识传授给学生。由于牟政同志善于作政治思想工作,重视师生的思想建设,我校在创办初期,就形成了浓厚的政治空气,形成了为革命而教,为革命而学的优良校风,建立了良好的师生关系。牟政同志善于周密思考问题。他工作非常认真,处理任何工作总是从多方面提出问题,从来不盲从,不轻易作决定。他作报告、写文章、做总结,总是夜以继日地思考。他说:“作报告,一定要认真准备,深入思考,写出详细提纲,自己发挥,不能念稿子。这样的报告才生动,听报告的人才愿意听。”他还说:“总结工作要善于提出问题,而且要提出解决问题的办法。”他在招生工作中发现,文件规定必须参加革命工作三年以上的工农干部才能入学,而老解放区许多同志先入党,后参加工作。有的同志党龄已有三年,而参加工作的工龄不够,按照文件规定就不能入学。这些同志在入党前后,实际上就在为革命而工作,不能入学是不合理的。他在“招生工作几个问题”的总结 中就提出“先入党,后参加工作党龄三年以上的工农干部也可以入学”的建议。这一建议被上级领导采纳,这个总结后来在《长江日报》上发表,一些党龄在三年以上的工农干部后来被选送入学。
牟政同志深入群众,密切联系群众。他经常和教工、学生谈心、娱乐。他爱好打篮球,积极倡导开展篮球活动,经常参加师生的篮球比赛。由于他和群众打成一片,不少师生愿和他交谈,节假日和工余时间,经常有不少同志到办公室和他谈心。他调离学校的时候,全校教职工热情欢送,并和他合影留念。1968年,易有奇同志出差到长春,一个偶然的机会得知他在吉林工学院任副院长,去看望他时,他十分亲切地一一问到当年一道工作的教职工情况,眷顾之情,十分感人。牟政同志与世长辞了,他作为学校主要创始人之一,为学校留下了不少优良传统,给学校的发展奠定了基础。现在,我校有了重大发展,成为全省的窗口学校,有名望的重点中学,我们永远怀念创始人牟政同志。
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