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必备品格研讨进行时——高一I部各班召开必备品格研讨主题班会

作者:高一I部 编辑: 来源:本站原创 发布时间:2016年05月23日 点击数:

为了完善学校必备品格的培养体系,更有针对性地培养华师一学生的必备品格,我校各级部在班主任中进行了必备品格研讨活动。高一I部高度重视,除在教师层面开展必备品格讨论外,还将此活动推广至学生当中。

516日下午,级部各班积极开展了“必备品格研讨”主题班会。

级部把“必备品格研讨”的参与者由老师扩大至学生,一是想借助学生的视角,遴选出学生们呼声最高的的品格,为学校、级部的培养体系注入实在的内容、青春的活力;二是想借这一次主题班会培养华一学生的主人翁精神,锻炼同学们的自主思考能力,加深他们对优秀品格的理解。这也也将有助于他们日后将关键品格落实于日常生活中。从班会的效果来看,级部预设的目标都实现了。班会上,班主任亲临指导,同学们积极参与,现场气氛活跃。经过激烈讨论,各班同学根据自己的经历和看法提出他们认为的华师一学生最重要的、最需要培养的、最能体现华一学生独有DNA的必备品格:责任感、诚信、独立、感恩、幽默、正直、自律、自信、善良……这些耳熟能详的词语不再只是平面的文字,而是随着同学们的生动故事和理性的辩论被赋予了更深刻的文化内涵和更积极的实际意义。

522日晚,级部班主任和教师对各班公选出来的必备品格展开进一步研讨。

在研讨会上,老师们踊跃发言,各抒己见,道出了自己心中华一学子应有的独特DNA。在讨论过程中,老师们激烈辩论,求同存异,最后投票选出了5种公认的华一学子必备品格,即:责任感、诚信、感恩、自律、自信。

除此以外,高一I部还把必备品格、关键能力的培养贯穿到日常教学和管理评价中去。期中阶段表彰过程中,级部专设品格能力特长奖,从必备品格、自主管理、特长发展这三个层面去衡量同学们的发展;各班遴选出责任之星、幽默之星、友善之星、自主管理之星以及特长之星。评价模式的多元化,让同学们看到了学校、级部在培养必备品格、关键能力上的探索。

 


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