2015年12月26日，教育部国家重点课题《影响中小学生创造力发展的个体、环境因素及其作业机制的纵向研究》在北京大学举行了结题大会，来自全国百余所子课题实验校齐聚北京，进行了为期3天的课题汇报和验收答辩。我校承担的子课题“基于创造力传递的学生创新素质实训技法研究”（课题编号12YJA190024-142），由万新华老师代表课题组作结题汇报，并接受专家组的问辩，顺利通过鉴定验收，获得结题。

该项课题历经3年多的研究，课题组以李柱、熊慧志、胡洪涛、张祝华老师所在年级、班级为主，试验推进在其他年级和初中部，课题研究取得丰硕的成果：总结出学生创造力传递的“1传2修3查新”的激励传递实训技法，并分别与香港“香岛国际交流中心”、重庆“教学科学研究院”、广州实验中学、北京八一中学等开展课题科研交流和实训技法推广，在华中师大一附中的三个年级开展了应用实验，培养了大批具有核心创新能力的学生，其中涌现出58位小发明人，获得国家发明专利，先后有14位学生的发明项目通过省级选拔和专家评审推荐，在周鹏程校长等新一届领导班子的大力支持下，参加了第65、66、67届德国纽伦堡国际发明展、第六届韩国首尔国际女子发明展，在竞赛场上摘金夺银，共获得国际金牌3枚、银牌6枚、铜牌5枚，其中杨婧雅同学经由中国共青团中央的推荐，获得第八届“中国青少年创新奖”（全国中学生仅8名）和中小学生“优秀发明人”称号，被保送北京大学，其他同学分别在国内高校升学的自主招生、国外名校申请中获得许多优惠和帮助。

在此次大会上，我校周鹏程校长获得“全国创新名校长”称号；我校陶涛副校长、李建国老师获得“全国创新名师”称号；万新华老师获得“全国创新名师”和“全国创新发明金牌导师”称号。