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重视班级特色活动建设 促进学生关键能力提升
高三(27)班是一个富有活力的集体。两年多来我们坚持开展了很多班级特色活动,非常重视学生关键能力的培养,非常重视学生综合素质的提高。
新闻讲读
新闻讲读活动是高三(27)班最受欢迎的活动之一,在每周一午间时光,宣传委员会或新闻讲读组的同学会在讲台为同学们讲这一个星期以来的各种新闻,或是对某一话题展开分析与讨论。从网络热点到社会生活,从国家大事到国际局势,从遥远边疆的人文地理到激烈复杂的商界沉浮,这样的活动让同学们拥有了更广阔的视野,更让同学们在对一个个事件的认真讨论中培养了独立思考的能力。希望在接下来的日子里,新闻讲读能继续为同学们提供优质的内容,让沉浮于理科学习的我们获得人文内涵的提升。可以通过新闻讲读这个活动,让大家在欢乐中拓展视野,在思考中塑造正确的人生观,价值观,世界观。
艺术人生
周二午间时光,银屏璀璨。十五分钟的容器里,装着一场视觉与思想的交火。没有题材限制,只求不留下空洞和遗憾。在班级活动中,它还年轻,它到现在还在进行着不断的摸索,从一开始的配乐文字,到后来的动画短片,如今的纪录片,它讲述着伦理,追求,细腻和情怀。它将走上更长更长的路。
歌曲教唱
每个周三的午间时光,高三(27)班都会响起嘹亮的歌声。我们从高一到现在,将“天天唱”这个活动坚持了两年,从未间断。在这项趣味横生的活动中,我们组织教唱各式各样的曲目,有时也进行歌唱表演,以“让每个人唱出自己的声音”为原则,让同学们参与中体会音乐的魅力。迄今为止,这项活动已让同学们学会了20多首歌典,歌唱超过五十多曲次。沐浴于浓郁的艺术氛围中,同学们既放松了身心,又提升了自我修养,同时也让同学们接触多元音乐文化,陶冶情操。“天天唱”活动我们会一直坚持,唱着嘹亮歌声进入高考。
美文欣赏
每星期四中午的美文欣赏,美文鉴赏形式多样,让同学们用多样化的方式体验文学的魅力。无论是共同学习同学自己多的优秀作文,讲解文学知识,还是观看语文学习视频,都使大家得以一边休息一边学习。寓教于乐是我们一直探索“美文鉴赏”开展形式的初衷,这项活动将成为我们三年语文学习的伴侣。
语文讲读
语文讲读活动已经进行了两个学期了,语文讲读,顾名思议就是指同学们将自己与语文学习的有关心得在课前5分钟拿出来与大家分享,活动期间,同学们用心准备,内容异彩纷呈,从先秦历史到世界局势,从袅袅书香到影视经典,在各种形势文学裁体的基础之上,同学们交流学习心得,体会语文的魅力与人生的智慧
英语演讲
27班的英语演讲比赛是一个大班级特色,每节英语课前5分钟进行。本班的英语演讲已进行四轮。第一轮同学们每天一人自选喜欢的主题,用英文讲述自己的经历,思想……由英语老师魏群打分。第二轮同学们自由组成两~三人的小组,形式可以为英语演讲,舞台剧等等,仍是自选主题。本轮的评委由第一轮分数排名前十的同学担任。第三轮中,同学们在演讲前十五分钟拿到主题,十五分钟后即开始对所抽话题展开即兴演讲。评委由第二轮前十同学组成。第四化巅峰之战,第三轮前十的同学在一节课中轮流上台演讲,形式与第三轮相同,由全班同学投票,角逐出一、二、三等奖。前三轮均为一周三次,在英语课课前5分钟开展,全部四轮从高一下学期一直持续到高三上学期初,话题从身边小事,如宿舍问题,食堂问题,同学关系等,到世界话题,如钓鱼岛问题等,都有所涉及。如此规模的英语演讲比赛,可以说让全班每个同学都有了在同学们面前展现自己思想,锻炼英语口语的机会,对大家有非凡的意义。
学生讲课
每周二下午的第三节课,都会有我们班的首席讲师为全班同学讲物理课。细心的备课,专心地讲解,耐心的指导,让同学们豁然开朗。在这样的课上,我们不仅学到了很多知识,更深刻地明白了“把时间还给学生”的深意。这样的课,让我们学会了自主学习,培养了自己的能力。
学生讲题
每周三下午的第3节课是27班数学自学交流活动时间,这个时间学生轮流讲题。紧贴教学进度,分享成功与失败,面对自主招生和高考,兼顾一些学科延展知识。这是这一个展示自我,发扬个性。让智慧碰撞出火花让各种解法水乳交融的舞台。这里,真正实现了学生的自主学习,真正体现了华师一的教学理念。我们有理由相信,这样一个充满活力的活动,必能让同学们散发出思维光芒。
观赏英语视频
正如Ted的宗旨“lookas worth spreading”,高三(27)班每周二晚自习前二十分钟,晚读之前放的网易英语视频已然成为我们生活的一部分。Ted的内容从高新科技到时尚潮流,从个人经历到对世界文化,种族文化的看法,无一不让我们在那短短的二十分钟内如同走遍世界各地,饱览万种文化风情。与此同时,同学们在欣赏演讲的过程中也渐渐学会了演讲的方法操场,让自身的英语听力和口语水平在无形中有了显著提高。
人文讲座
27班的特色栏目《你的智慧我的题》,理科班里的人文知识栏目,各路理科大神齐聚这里,参与人文知识答题竞赛。题目涉及历史与现代,社会与人文,天文与地理,地缘政治以及大国关系,还包涵传播文化如琴棋书画,体育知识如足篮羽排,艺术情操如绘画歌唱,生活常识如农林牧渔。在这个比拼知识的舞台上,已习惯于接触理科知识,用纯理想思维看待世界的同学们能够以另一种全新的视角去看待生活,看待世界,这不仅是我们接触外在世界的通道,更是我们走向社会,走向真正生活本质的桥梁。本栏目一般每月开展一次,用时一节课。本栏目以比赛形式激发学生积极性,鼓励学生在学习中娱乐,在娱乐中学习,让每个学生都成为文理兼备,全面发展的高素质人才。
板报墙报展示
黑板报、墙报是高三(27)班特色之一,各个学习小组每月轮流承办,主题从节日祝福,学习指南,时事热点,未来畅想到为教室增添了美丽色彩,既是同学们展现绘画,设计水平与舞台,也是班级文化的载体。
教室文化建设
步入高三(27)班的教室会让人有耳目一新的感受,首先映入眼帘的便是挂在墙上的鲜红的奖状与锦旗。黑版报上的八个鲜红的大字“志存高远,脚踏实地”就是我们的班训。校训班训、班级口号、班级标语、班级文明公约、班歌及学生誓词全部上墙,协调美观,简洁大方。教室门口的墙报并无特别多的花哨的修饰,但其包含的大量信息却能令人眼前一亮。教室张贴整齐,环境优美,文明高雅。讲台上下干干净净,桌椅整整齐齐,桌面没有书山,窗台,黑板台没有杂物,清洁卫生确实好。
伙伴互助组
我们班共建立了八个小组,以住读生寝室为主体建立。我们称之为是伙伴互助组。小组目标口号是:伙伴、互助、探究、进步。每个组还有自己的宣言。这些小组在一起开展研究性课题探究学习。轮流主持班团会,分组收交作业或东西,有时以小组为单位办墙报与黑板报等。在分小组的同时,我们还配合实施教室值日制度和抽签选座位制度。
轮流主持班团会
27班的班团会一直坚持进行,每次都有主题,主题报班主任审批。由学生轮流主持,学生自己设计,自己制作PPT。这样的班团会是学生能力的展示,是学生学习活动的交流和分享。
工作总结例会
高三(27)班学生干部团队18人,他们全部是由竞选演说后的民主投票产生出来的,现在已经是第四届。班干部在班上很有威信,周五中午午休时光轮番作总结,极为精辟。各种应对措施紧跟问题的发现,且皆行之有效,落实到位。干部部点子十足,各次班团会无不出彩,一切皆为同学的思想建设而考虑。我们班的干部团队,像精密的齿轮组合一样有序的运转着。
目前班级学风浓厚学习成绩稳定,常规各项考评班级得分名列前茅。看到我们班如此蓬勃向上的发展,心中充满希望。
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