2007届高三下学期教学要求及安排

高三下学期教学要求及安排

一、教学的基本要求

1．各学科教学必须从三个方面下真功夫，一是认真领会2007年考纲，注意今年考纲的继承与变化，对各学科考试的要求要有明白确切的把握；二是要引导学生整体了解教材基本内容，把握学科知识体系，做到融会贯通；第三，教师要熟悉每位学生备考的基本状态，包括基本功状态、思维状态、学习习惯态度状况，切实掌握每位学生学习需求。以学生需求为基本依据，制定好复习教学计划，科学安排各个阶段复习教学工作；并能依据学生反馈和需求，及时调整教学内容。

2．加强备考教学研究。各备课组集中认真研究考纲，研究教材复习策略，研究备考教学方式方法，研究各科历届高考试题，有针对性地、循序渐进地设计好复习作业。同时，不同学科老师间也应多讨论教学中的共性问题，互相启发，集思广益，以有益于启发学生学习，提高学生成绩。

3．认真备好每一节复习备考课 ，每节课安排足够和必要的信息量，要有重点，有针对性，要在单位时间内取得最大限度的效率。

4．针对学生实际情况认真设计、精心选择练习题，要落实并尽量批改，及时反馈，提高训练效果。备考练习题要有一定的综合性，适度加深拔高，避免刁、偏、怪。着重从审题思路、解题方法和答题规范三方面强化训练，重思维拓展、重方法点拨，切实提高学生应考能力。教师辅导要到位，缩短师生间的距离，让每一个学生有尽可能多的时间与老师讨论问题，把因材施教落到实处。

5．留给学生足够的自学空间，把属于学生的宝贵时间还给学生，以便于学生有时间消化领会。同时老师要做好学生把握好自控时间的参谋。

6．重视常规考试，踏踏实实落实每次考试过程。要认真命好或用好每次考试试题，科学指导学生备考，培养学生良好的应考心理素质，提高应考能力。

7、科任老师要配合班主任做一些学生的思想工作，及时向班主任反映班级教学情况，针对班级实际多出好点子。

8、各位老师既要注意提高所有学生的学习成绩，还特别要注意顶尖学生的培养（知识、规范和心理）。

9、请老师们在上班时间不要在网上打牌、打麻将、聊天等，以免影响工作效率。

10、请老师们注意劳逸结合，和学生一样，在关键时候身体健康，心情愉快。

二、教学的安排

1、三次大考：3月份的八校联考，4月份的武汉市调考，5月份模拟考试。

2、每周一到周五按学校课表（课表不变）上课，周六上午按周六课表（课表不变）上课，周六下午考试，考试科目和时间每次大考后根据学生实际情况作一次调整。

3、晚自习辅导时间：7：00——9：30。

高三年级

2007年2月28日