你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 研究性学习 >> 正文内容

高一年级湖北省高中课改网研究性学习信息录入操作手册

作者:蒋美玲 编辑: 来源: 发布时间:2014年02月28日 点击数:

【教师】

第一步:登陆湖北省高中课改网http://gzkg.e21.cn/,进入“湖北省普通高中教师教学与培训管理系统”,点击“个人信息”,填写任教学科任教班级注意:在任教学科和任教班级中务必选中综合实践活动课程,点击确定。

第二步:退出“湖北省普通高中教师教学与培训管理系统”,进入“湖北省综合实践活动课管理平台”。

第三步:教师点击进入我的主题,点击“添加”,填写研究性学习课题名称、课题起始时间,高一研究性学习1起始时间为201391日,结束时间为2014630日。选择学时,注意:学时请务必选择“108学时”

第四步:教师点击“小组管理”,填写“小组名称”,选择小组成员,并指定组长。

第五步:点击“返回”,再点击“启动”,表示该课题已经开题。

【学生】

第六步:小组长创建子课题并填写开题报告。

第七步:小组长编辑预期采用的研究方法。

第八步:小组长编辑小组成员任务,提交开题申请。

【教师】

第九步:教师进行开题报告审批。

【学生】

第十步:组员添加个人研究综述和活动小结

【教师】

第十一步:教师对活动记录进行点评。

【学生】

第十二步:小组长填写结题报告和成果记录表。

第十三小组长填写结题报告和研究综述,提交结题申请。

【教师】

第十五步:教师对结题报告进行点评,给学生学分(给5)。

第十六步:教师点击“学分认定”,给予学生成绩和学分。

附件:湖北省普通高中综合实践活动课基本要求

科教处

20142

湖北省普通高中综合实践活动课基本要求

 

说明:学分认定:研究性学习:学生三年中至少完成三个课题研究,才可授予15个学分,高一年级完成研究性学习1,高二上学期完成研究性学习2,高二下学期完成研究性学习3,学有余力的小组可以提前完成三个研究性学习课题。

说明:

1.学生在填写开题报告、活动记录、结题报告等内容时,网上复制率不能超过30%,超过30%则视为抄袭,湖北省课改网与中国知网查抄系统对接,可直接检测抄袭率,如超过30%,课题将被锁定,湖北省课改网将通报批评。

2.结题报告字数不得少于1500字。上传附件可包括开题报告PPT、图片、视频、结题报告等。

3.教师点评必须仔细认真,给予适切性评价,尊重学生劳动成果。

4.学分认定过程中,请仔细辨认成绩栏和学分栏,成绩栏可给予A\B\C\D或优、良、中、差等级评价,不要打分,学分认定栏只能填写“5,不能出现小数点。


【字体: