本学期，学校科研教学工作将根据校长学期工作报告“打好三个战役，实现三个确保”的要求及本学年度科研教学工作目标，在上学期工作的基础上，努力保质保量完成各项任务，争取在教学科研领域多出成果，出好成果向新校献礼。

一、深化教学质量月活动，严格常规教学管理，确保中考、高考再创辉煌。

1、坚持全校教学工作例会制度，开展教学研究，加强教学管理，严格教学规范，坚持弹性坐班、教师值班、集体备课、组内公开课、教学反馈等制度。科教处、年级组要进行各种形式的督导和检查，使各项教学常规工作进一步有序、有效。

2、在巩固上学期教学质量月成果的基础上，本学期校本教研重点是中考、高考研究，初三、高三年级要切实研究中考、高考《考试说明》，结合教情、学情找出存在问题，确定研究主题，组织好调研考试，认真进行学生分析，制定育优、制薄、扶弱、攻心等备考措施，坚持“四抓四落实”，力争超额完成各项指标，科教处要做好落实检查工作，搞好调考质量分析，定期召开初三、高三专题研讨会，确保今年中考、高考再创辉煌。

3、继续推进常规考试命题改革研究，总结上学期经验，将学校组织命题与年级自主命题相结合组织好期中、期末考试工作，确保考试结果对学生和教师评价的信度和效度。

二、实施完善校本课程标准，着力建设学校课程，确保课程改革出成果。

1、在上学期教研组对校本课程标准研究的基础上，各类校本选修课积极试行新的校本课程标准，并在实践中修改和完善，有条件的课程可以组织校本教材的编写，以逐步形成学校特色课程和精品课程。

2、组织华师一附中课程改革和学分制研讨会，对学校课程进行认真的调研、科学的评估和论证，对课程研究成果进行全面的展示和宣传，研究并制定05——06年学校课程改革方案，在体育、艺术、技术课程领域先行试验，以实现与国家新课程方案顺利对接。

3、充分发挥教研组、年级组在课程研究和建设中的作用，教研组要结合“十五”课题的研究，重点建设好一至二门本学科领域的校本课程，年级组要认真组织课程实施成效评价，鼓励教师研究新课程、实践新课程。

4、认真总结上学期学生研究性学习成果，探讨新形势下研究性学习课程与导师制的管理模式，鼓励教师指导学生深入开展研究性学习活动。

三、加强教研组、备课组建设，深入开展校本教科研活动，确保课题研究出成果。

1、组织教研组、备课组建设展示月活动，全面总结五年内学科建设取得成绩，推动学科活动全面蓬勃开展，以学科建设优秀成果迎接省级示范学校复评。（详见活动方案）

2、深入开展校本教科研活动，有“十五”省级课题的教研组、课题组在本学期内组织好课题结题工作，每个教研组、备课组至少完成一个校本教研课题研究任务，本学期末填报课题研究成果申报表，学校将组织评选一批优秀校本教科研课题，优秀成果汇编成册。

3、今年教师节，学校将在对教研组、备课组全面考察评估的基础上，评选和表彰一批优秀教研组、备课组。

四、加强教师队伍建设，建立教师绩效评价机制，确保队伍建设出名师。

1、继续开展教师新课程培训和推进“以老带新、共同发展”工作，本学期新课程学习培训将以学科组为单位进行，每个教研组要组织一次以上校本培训活动。

2、配合学校引进教师的工作，把好教学水平关，引进高质量的教师。确保下学年度教学工作的需要。

3、建立教师绩效考核评价指标体系，做好有关数据的收集、整理、统计工作，为实行教师全员聘任和推行绩效工资提供依据；完善教师年度评优制度，奖励表彰一批优秀教师，评选表彰首届华师一附中名师。

五、配合新校实验室、图书馆和校园文化建设，做好新旧衔接，确保下学期教学工作顺利进行。

1、本学期，新校实验室、图书馆进入内部设备设施配备阶段，本着先进、实用、节俭分步的原则做好仪器、设备、图书的购置。

2、实验室、图书馆在完成常规工作的同时，做好各类物资的清点、归类、清理、整理工作、提前做好搬迁准备，确保下学期为教学服务。

3、教研组、年级组、全校教师要积极配合实验室、图书馆搬迁工作，安排好教学实验，及时归还所借图书，使搬迁工作如期顺利进行。

4、年级组要积极组织教师参与校园文化建设有奖征集活动，鼓励教师为新校建设献计献策。

六、探讨理科试验班整体管理模式，整合各类资源优势，确保学科竞赛出金牌。

1、上学期理科试验班试行了新的管理机制，高三理科试验班学科竞赛在获奖人数上取得了历史性的突破，本学期高三学科竞赛要趁势而上，积极做好竞赛选手的参赛指导工作，科教处、年级组协调各种关系，为竞赛夺金创造良好的外部环境，实现学科竞赛金牌新的突破。

2、高一高二理科试验班要进一步深入研究和探讨两个理科试验班新的管理模式，学习高三理科试验班的成功经验和科学拼搏精神，结合两个班级的管理特点，加强年级之间教练和学生的学习交流，整合全校优势，实现竞赛资源共享，努力为学科竞赛在获奖人数和获奖科目上拓展空间。

3、理科试验班招生是理科试验班建设的一项重要工作，要积极做好生源情况调查，加强招生宣传，探讨新形势下竞赛选手选拔方式。

七、做好学校招生考试工作，提高自主招生考试的选拔性，确保学校各类生源的质量。

1、本学期，学校依托武汉、立足湖北、面向全国招收优秀学生。为理科试验班、常规班、国际部选拔优秀学生是本学期“三个确保”工作重点之一，科教处将认真组织好考试命题、考务安排及阅卷工作，严格考试过程各环节管理，确保招生考试工作严肃性和规范性。

2、配合学工处做好招生报名咨询及录取工作。

3、安排好初三、高三调考工作，组织好中考、高考考点工作。

月工作安排：

二月：

1、处室工作会议。

2、教学工作会议。

3、高三年级二月调考。

4、选修课科目调整，学生选课微调。

三月：

1、选修课教师会议、高一、高二选修课全面开课。

2、高一、高二学生研究性学习成果汇报。

3、教学质量月高三迎区下校调研，高三二月调考质量分析。

4、启动教研组备课组建设展示月活动。

5、理科试验班专题会议。

四月：

1、学校课程、教学管理制度专题研讨会。

2、初三、高三年级四月调考及质量分析。

3、期中考试及质量分析。

4、学校自主招生命题工作。

五月：

1、学校自主招生考试。

2、校本教科研课题总结。

3、“质量月”、“展示月”活动总结表彰暨学科建设经验交流。

4、新教师引进审核、推荐优秀青年教师报考在职硕士研究生。

六月：

1、高考考点工作部署。

2、学生评教、选修课评教调研、优秀校本课程评选。

3、期末考试命题组织及考试工作。

4、引进教师招聘考核工作。

5、优秀教师、名师推荐。

七月：

1、搬迁工作、暑假活动部署。

2、示范学校复评材料整理、教学科研教师及学生系列成果汇编。

3、新校、新学年工作专题研讨。

4、05—06学校课程改革方案确定。

科教处

2005-2-24