你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 家长心声 >> 正文内容

倾听家长心声 走出“年轻的困惑”

作者:佚名 编辑: 来源:本站原创 发布时间:2006年04月15日 点击数:

我们调查的问题是:您喜欢年轻教师还是有经验的教师,为什么?

家长的回答分为三种类型。

第一种:偏向于喜欢有经验的教师

他们认为,有经验的教师通常都已经做了母亲,有育儿经验,能够理解妈妈的心情,在孩子的保育和教育方面都能给予指导,甚至提出预见性的建议。而年轻教师,就不具备这些优势,不是她们不想做好,而是确实没有体验。一位家长特别提到这样一个事例:幼儿容易上火,做妈妈的都知道对于这样的孩子要随时:提醒他们多喝水,并且可以给孩子们

适当添加一些帮助消化的食物或药物,如果丹皮\山楂片\化食丸等等,这些方法没有做过妈妈的年轻教师,是很难把握的。而且,有经验的教师工作时间久了,各种类型的幼儿都见过,能够驾驭不同性格的孩子,能够用多种有效的办法处理幼儿出现的问题,而年轻教师往往方法单一或手足无措。但是,持这种观点的家长最后都强调,年轻教师与有经验教师搭配是黄金搭档。

第二种:偏向于喜欢年轻教师

因为年轻教师有活力,才艺全面,孩子喜欢。他们正因为经验不多,头脑中才不会有框框,才更善于接受新思想,新观念,才更具有开拓与进取的精神。而有经验的教师容易凭借经验实施教育,对新理念,新方法的接纳和尝试往往不够大胆,在开拓和创新方面容易受一些客观因素的影响。另外,年轻的教师对家长的意见与建议很重视,对家长所反映的幼儿情况很关注。但有经验的教师由于见过的太多,有时可能会表现出“见怪不怪”的态度。持这种观点的家长同样提出,年轻教师与有经验的教师搭配为最好,她们取长补短,可以让每一个幼儿更受益。

第三种:爱心和责任心最重要

持此观点的家长认为,年龄与经验都不是最重要的,最重要的是要有爱心和责任心。倾听了家长的心声之后,我们再次组织全体教师进行了讨论:如何取长补短,走出“年轻的困惑”。


【字体: