2012年5月31日下午四点，在学校一号报告厅召开了班主任工作暨德育经验交流会。会议由学工处汪义芳主任主持。
        在学校大力整治跑操等工作中，高二年级平行部作为优秀的代表，为整治工作带了好头，高二年级级部副主任郑建设主任总结了自己级部在整治工作的想法和做法。郑主任谈到的观点---正确理解、用心落实。高二级部在整个跑操整治工作中首先形成了共识，让所有的班主任都意识到跑操工作是对学生身心健康发展的重要工作，并一一提出了具体要求，要求各班主任服从级部决定、理解级部决定。郑主任谈到自己在了解到不同的班主任在对学生思想工作上的有独特的方式方法，有的班主任将奥林匹克精神的名人名言换成了有利于学生身体健康发展的名句，有的班主任抓住了学生想长个子、修饰形体的心理，充分做好了学生思想工作，让学生从内心认可跑操是为自己跑操而不是为了他人。在谈到级部如何从大方面抓实跑操工作上，郑主任一再强调级部在制定的方案上的合理性、多层面的布置，落实了每班跑操时必须要求有老师一同随班跑操、跑操过程中的考勤工作、对中途离队学生的记录及及时反馈跑操结果，对跑操效果突出的班级进行口头表扬。抓住契机，利用学校运动会跑操展示活动，促动学生做好跑操比赛准备。
       随后，高二（23）班班主任赵遂香老师谈到了自己治班管班的德育经验。赵老师是一名智慧的班主任，她谈到自己在班风建设上的实际做法，她说要培养学生的归属感，自己在带班过程中是用感情带班、拉近师生间的距离。新生开学的第一周赵老师会将远道留校生聚集到一起，共同会餐，赶走新生对陌生环境的恐惧。在高中阶段让所有在班的孩子们都能享受一次和同学一起举行的生日会，让学生的之间很和睦。在文理分科过后，将安排班干部为新进学生带座及搬换寝室。在班干部的培养上，赵老师也有自己的一套办法，充分培养班干部的责任感，把班级事情当作自己的事情来做。在班级的纪律管理上，赵老师为了避免学生和班干部之间存在的不理解和矛盾，她想到了召开主题班会，以《你想与谁同桌》及《你最不喜欢同桌的哪些缺点》调查问卷的特色班会为切入口，让学生对照自查，产生共鸣，在自查过程中改正自己的缺点，融入到班级管理之中。赵老师除了在班级管理上有独到的想法和做法，在抓班级学习上也很注重实效，高分段学生越来越多，激励了班级其他同学的迎头赶上，公平公正地对待每一位学生，不放弃不抛弃每个孩子，让学生学会反思、回顾本周所学内容、落实曾经做过和错过的题，让更多地学生参与到自查自编试题的过程中来。
      此次的班主任经验交流会给了老师更多思考，相信在以后的工作中，各位班主任发挥各自的聪明才智管理好自身的班级。

图一、高二年级级部副主任郑建设老师发言

图二、高二（23）班班主任赵遂香老师谈治班管班经验

图三、学工处汪义芳主任主持