青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的关键。为鼓励和引导青年教师养成多读书、读好书的习惯，通过阅读教育学专著提升教学理论水平，促进教学实践，科教处拟开展华师一附中青年教师教学业务培训“读一本教育专著”活动。具体活动方案如下：

一、参与成员：本校35岁以下“以老带新、共同成长”项目青年教师

二、活动时间：2012年3月-7月

三、活动组织：学校领导及科教处；具体策划实施：李琛、项俊

四、活动具体安排：

第一阶段：荐书寄语（3月初）  由资深教师推荐书籍，根据推荐情况确定2本必读图书进行购置。（已完成）

第二阶段：品味书香（3月-5月）  下发书籍，要求青年教师在指导教师的监督下有计划地开展阅读、做读书笔记并撰写读后感。

第三阶段：读后感评比（5月-7月）  每位青年教师上交给科教处一篇读后感进行评选。活动设优秀读后感一、二、三等奖。优秀作品将会上传到学校网站进行学习推广。

第四阶段：“读一本教育专著”知识竞赛（6月-7月）  比赛在报告厅举行，全体青年教师参加并签到，主要考察已下发的两本教育名著《给教师的建议》、《当代教育学》以及教育常识，题型为选择题。现场可以求助亲友团，按比分高低评奖。比赛最后通过抽签产生若干幸运奖，所有参与教师均可获得纪念奖。比赛结束进行读后感和教育知识竞赛颁奖典礼。

例题1：什么叫“六艺”？

例题2：杜威所主张的教育思想被称作是( )教育思想。

 A.存在主义        B.要素主义        C.实用主义          D.永恒主义

五、请各级部领导指导并督促这项工作。

2012年4月

华师一附中科教处