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不可忽视家庭的物化环境
一般而言,不同家庭的物化环境是既不可能,也无须要千篇一律的。然而,从协调家庭成员的关系,尤其是教育子女健康成长这方面来说,尽管不同的家庭千差万别,风格各异,但却不能否认存在一些共同的特点。
一、 尽量宽敞,给孩子留下尽可能多一点的活动空间。
儿童的心是自由的,他们需要尽量大一点空间。心理学家早就提醒人们,家庭空间的局促狭窄,可能导致孩子心理上产生一种压抑感,而且,花俏杂乱的摆设还会引起孩子心情浮躁,并进而防碍其性格的正常发展。因此,年轻的家长应该注意到,宁可少购置一些装饰品,也要尽量给孩子多留一些活动空间,保证孩子在家时的心情平和及情绪欢畅。
二、 清洁整齐,使孩子从小养成文明的举止
家庭环境整洁与否,通过潜移默化对孩子的影响是巨大的,一般说来,整洁有条理的环境会给人以美感,它不仅会使孩子感到心情愉快,同时还有利于他们从小养成文明举止与良好的习惯。相反,污浊杂技团乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒散的不良习惯。因此,家长应当充分注意室内的整洁,这对孩子良好习惯的形成大有好处。
三、 文化浓郁气息,使孩子从小受到熏陶与启迪
四、 现在不少家庭在这方面很舍得投资,彩电不用说,有些还买上昂贵的钢琴或电子琴,然而,不少家庭却忽视了另一个重要的方面——书。不言而喻,要反映出浓郁的文化气息,很重要的一点在于文化知识的积累上。有的家庭,昂贵的钢琴当摆设,却很难找到一本书,这显然是不利于孩子的文化教育熏陶和修养的。而有的家庭就很注意这方面的积累,他们也许没有昂贵的钢琴,但书架上放着许多书籍。对于这种物化环境,我们认为,孩子在整架的书面前,也许一时还看不懂,但这也是一种滋润,是一种熏陶,文化气息会启迪他们热爱知识,追求知识。
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