家校互动，共谱和谐音符

对每一个成长中的孩子来说，只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养优秀人才这一艰巨而复杂的任务。因此，自11月3日我校家长委员会成立以来，高一国际留学实验班家长委员会在与班主任管璇老师的沟通交流下，策划了第一次家校互动活动，这次的活动主题是“走进大自然——摄影作品展”。12月11日中午放学之后，全班同学及部分科任老师向活动地——马鞍山森林公园出发了。

12月份的天气微风渐凉，但学生们非常的高兴，这是他们进入高中以来第一次集体出行。在管老师的安排下，全班同学被分为十个小组，采取小组负责制，组员向组长汇报，组长向班主任汇报，高效快速安全圆满的完成了此次活动。

在烧烤过程中，国际留学实验班的很多同学第一次自己动手做事，很多家长按捺下想帮助孩子的急迫心情，在一旁默默地看着孩子刷油、刷调料、烧炭、被烟熏的眼泪直流，拿着孩子送来的烤的半生不熟的东西，也很开心的送进嘴里，并夸奖自己的孩子烤的好吃！有的家长如杜勋的妈妈则抓住这个难得的和孩子交流的机会，告诉他们生活如同烧烤，刷的调料不一样，烤出来的滋味也是别具风格；还有的家长如祝煥栋的爸爸在儿子面前充分展示自己的烧烤技术，并带动孩子一起烤，培养其耐心，体会与人分享的快乐。

吃饱了喝足了，孩子们爱玩的天性充分体现出来了，三五成群的结伴搭伙，成立自己的摄影小组，抓拍自己眼里独特的美景，而家长和老师们则利用这个难得的机会，在轻松愉快的气氛中进行有益的探讨和交流。老师们细致地解答家长们的疑惑，家长们主动表态支持老师们一系列的教改活动，并全力配合学校做好学生的教育教学管理工作。在互动和交流中，家长们对学校的工作目标和措施有了深入地了解，老师们也深切地感受到家长对孩子的殷切期望。

AP课程Steve老师对孩子们在前一阶段的学习和表现给予了积极的评价，很高兴有机会与家长面对面交流中美教育的异同。他表示，本班学生潜质很高，可塑性强。他将根据孩子的潜质和表现，因材施教，尽可能提供更宽广的平台，让每个孩子得到发展和锻炼的机会，助孩子们实现自己的理想。

这次活动的圆满结束，得益于家长委员会的鼎力协助，得力于班主任管璇老师的高效细致的安排，得助于各科任老师的积极配合。活动后，有一位家长深有感触的说：孩子自从上了小学，一家人再也没有过这样快乐的周末时光，大人忙工作，孩子忙学习，很难得聚在一起，特别是上了初中以后，自己的小孩也到了叛逆期，很少能有机会及时间和他进行交流。这次班主任组织了这个活动，对我和他爸爸来说，是一次和儿子难得的沟通交流的机会，在烧烤中，我第一次吃到了儿子烤的东西，虽然味道不怎么样，但我都差点流下了眼泪。所以，我非常感谢学校，也很感谢管璇老师，我想，孩子学到知识固然重要，能够体谅为人父母的心情及好好成人更为重要！

班主任管璇老师在活动最后总结道：增进家校沟通，促进家校合作，发挥学校在和谐社会建设中应有的作用是每一位老师的责任，并代表各科任老师对家长委员会在此次活动中做出的后勤工作表达出了最真挚的谢意！

家长委员会部分成员及科任教师