10月13日下午，学校学术委员会在行政楼三会议室召开“2010-2011学年度校本课题立项会议”。学术委员会由各学科教研组长、华师一名师等组成，张真校长作为我校学术委员会的主任出席了会议。

科教处张丽清主任作为学术委员会秘书长进行发言，就我校本学年度的校本课题申报情况进行了简要的介绍。随后，张真校长对我校校本科研的现状与未来进行了分析与展望，并强调科研是学校教育教学改革的先导，是学校的核心竞争力。

从创新校本课题研究出发，并联系我校目前的教学实际，本次会议从众多校本课题申报材料中首批挑选了六个具有代表性的课题进行探讨，这六个课题来自不同的学科与级部，分别是：生物组的《生物教研组学科建设研究》，课题负责人黎昌林；高二国际部的《自主创新教学模式实验探究——“大小班、长短课”实验》，课题负责人李柱；高三国际部的《“挂牌式”教学辅导实验研究》，课题负责人汪鲁强；高一（2）班的《新课改特色教学探讨——理化分层教学》，课题负责人袁书荣；高一科技实验班的《“科技实验班”方案》，课题负责人张红霞；高二Ⅲ部的《新课程走班制教学探索——高二Ⅲ部理化分层教学实验》，课题负责人张丽清、汪兆龙。各课题负责人对课题研究计划做完汇报后，学术委员会就课题内容进行了深入的讨论，近期将公布课题立项结果。

在学校“自主创新学习、多元优质发展” 特色学校建设理念的推动下，各年级、各级部的教学改革呈现出百花齐放的态势，这也极大地调动了老师们开展科研的积极性。本学期，老师申报的校本课题已达到一百余项，学校学术委员会将分批对申报的课题进行审核。