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关于举行华师一附中第六届信息科技节的通知
高一、高二年级各班:
为全面推进素质教育,倡导科学思想和科学精神,丰富学生的校园文化生活,激发学生学习科学的兴趣,培养学生创新精神和动手动脑的能力,提高全校师生的科技创新意识与信息素养,经研究定于
现代教育技术处
附具体活动安排:
一.开幕式与科技报告
时间:
地点:大礼堂
高一年级全体学生到现场参加
二.学生信息科技作品展示与评比
参赛作品请于
时间:
地点:科技楼四楼计算机教室1,2,3,4。
(1)班级主题网页:全校学生以班级为单位参加,制作班级主题网页。评审组将参考学生的打分,评出相应的奖项。
(2)个人网页展示和评比:全校学生以个人形式自愿报名参加。
(3)电脑制作比赛:
所有的学生均可以报名参加,提交的作品可以是电脑绘画、电脑图象设计、电脑动画,电子板报等以计算机为工具的作品。所有的作品必须在
作品要求:
A、主题鲜明突出、内容健康充实、积极向上;
B、版面布局合理、美观整洁;
C、设计文档和使用说明书完整。
D、请尽量使用简单常用的制作软件来设计;
(4)优秀发明创意设计评比(后附参考案例)
所有的学生均可以报名参加,提交的作品可以是关于科技、信息技术方面的小发明,小创造的创意说明,不必展示实物。所有的作品必须在
作品要求:
1、作品要能充分阐述自己的观点或阐明自己的小发明、小创造的设计思路,作品的创新点,用途等。
2、作品要求格式统一,要求以A4纸张排版及打印,标题采用黑体4号字加粗,作者班级及姓名采用楷体小四号字,正文采用宋体小四号字,单倍行距。
(5)优秀班级信息科技黑板报评比
高一、高二年级每个班办一期有关信息科技科普知识的黑板报,并在
三.信息科技知识竞赛初赛
时间:
地点:科技楼计算机教室1,2,3,4;
概述:由高一年级学生为参赛主体,竞赛题目是有关信息技术和科技知识的选择题和判断题,3人组成一队,每队有两台计算机,一台专门答题,一台可以用作查询和计算的工具,大家团结合作,40分钟内,得分最高的5个队竞赛进入决赛。
活动流程:
1、各班代表队派1人前往1号机房抽签取得座位号和密码;
2、2名队员前往2-4号机房熟悉机器;
3、4:20正式开始答题;
四.湖北省第25届科技创新大赛参赛作品模拟答辩会
时间:5月11日(周二)下午4:00—5:00
地点:图书馆二楼电子阅览室
概述:参加答辩的人员为参加湖北省第25届科技创新大赛终评的选手,邀请相关学科的专家、教师,以及高二科技选修课的学生
五.信息科技知识竞赛决赛
时间:
地点:1号报告厅
概述:周二知识竞赛的前5名进入决赛。决赛将在一号报告厅举行,将由计算机随机产生五队的序号,各队对号入座。决赛题目分为必答题、抢答题和风险题三类,答题规则如下:
1、必答题按各队顺序答题,各队必须答题,答对得分,否则不得分,但也不扣分。
2、抢答题由各队按抢答器获得答题机会,答对得分,否则不得分,也不扣分。
3、风险题由各队按抢答器获得答题机会,答对得分,答错倒扣该题相应分数。
4、答题以裁判宣布开始答题开始,提前抢答视为无效;
5、答题超过限定时间视为弃题。
各队以最终得分决出胜负。
备注:
1、题目都是信息技术和科技相关的基本常识或者生活知识;
2、每组队员3名,自带纸笔等文具文具;
3、邀请5个班的同学观看;
六.科技辩论赛
时间:
地点:1号报告厅
七.机器人表演
时间:5月14日下午4:00——5:00(周五)
地点: 图书馆一楼
概述: 由参加机器人科技选修课的学生在图书馆一楼大厅表扬他们设计制作的机器人,表演项目有机器人走迷宫、机器人灭火和机器人足球比赛,学生可在图书馆二楼观看。
八.理化生实验创新设计及操作技能大赛方案
时间:高一 4月27日下午4点——5点
高二
地点:理化生实验室
要求:完成实验及实验报告,具体要求以评分标准为依据。
实施程序:
1、本次比赛分实验创新设计和实验操作技能比赛两个项目。
2、参赛对象为高一、二年级全体同学。
3、实验创新设计比赛范围为高中理化生实验,具体内容自定,截稿时间为
奖励方案:
两个项目分年级、科目分别设奖,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干。
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