华师一附中的校园里有这样一群可爱的人，家长们喜欢这样形容她们：脸上总是洋溢着亲切的笑容，总是在学生宿舍楼上楼下穿梭；在宿舍的黑板报上写满温馨的提示；即坚持原则，又能不计得失地、灵活地去解决孩子和我们家长提出的问题。

她们就是华师一附中的生活老师。

每过一段时间，生活老师们就会收到学生、家长送到学校的感谢信。

尊敬的5栋生活老师及校医们：

我们是华师一附中高二（30）班彭一方同学的家长，元月6日早晨7点，孩子在帮同寝室同学整理床上被褥后下床时，不小心从床头脚架下跌落下来。由于极度惊吓和天气严寒（当时武汉刚刚下完一场暴雪），孩子摔下来后昏倒在了冰冷的水泥地板上。此时，正值生活老师早晨查寝，她立即打电话通知校医和我们，校医在第一时间赶到了现场，由于施救及时，孩子在短时间内就苏醒过来，您们又想办法将孩子从水泥地板上平移到床板上。待我们赶到后询问观察，孩子没什么大碍，多亏了您们的及时救护！当时天寒地冻，如果您们不严格执行查寝制度，发现不及时，孩子即使没有摔伤，也会由于较长时间躺在水泥地板上冻出大病来。孩子的这次有惊无险，功归于您们对学生强烈的责任心和华师一附中严格、规范的管理。在此，我们向所有及时发现和参与救护孩子的生活老师及校医们表示衷心的感谢！也向华师一附中表示由衷的感谢！（摘取一段原文）

亲爱的生活老师及工程组师傅们：

你们好！几天前，我不慎将手机掉入寝室厕所管道中，多亏生活老师及时赶到，并找来工程组的师傅，将手机捞起，在此过程中，一位老师的手臂被划伤，之后，老师们将我的手机清洁干净，并吹干，才使得手机损坏并不严重。在此，我对为老师们增添的麻烦深表歉意，也对学校所有的后勤老师们不辞辛苦及时细心的帮助表示感谢，感谢你们对我们学生的关心与无私的奉献，也祝你们今后身体健康，开开心心！

高一（28）215寝室学生

高一（14）班　吕欣的家长 《母亲般的呵护》

……走近华师一附中，处处让人感到亲切、温暖，教室里有“激励学生奋发向上”的学习目标，食堂里有“学会感恩，厉行节约”的温馨提示，寝室里有“尽心尽责，和蔼可亲”生活老师的笑容，每位同学置身于这个大家庭中，就好象回到自己家一样，尤其是生活老师无微不至的关怀，让同学们深深感受到就象母亲般的呵护。

“同学们，早上好，现在是6：30分，大家该起床了。”这是学生公寓2栋生活老师每天早晨的“必修课”，同学们听了这么温馨的提醒，纷纷起床，对于行动迟缓的同学，生活老师总是不厌其烦的一遍再一遍提醒、催嘱，其和蔼可亲的态度，比很多学生家长都强。

我小孩打篮球，把脚摔骨折了，我在华师一附中照看了半个月，才有机会跟2栋生活老师近距离接触，我认为对2栋生活老师赞誉为“母亲般的呵护”一点都不过分。（摘取一段原文）

411寝室的一同学的感谢信：《谢谢你，我的母亲》

我想起她们每天起早贪黑的辛苦工作，记起她们每天楼上楼下不厌其烦的反复检查；我想起她们夜晚在黑暗的走廊上独自穿行，记起她们在黑暗中清晰地叫出每个寝室甚至是每个人的名字；我想起她们每天早晨在垃圾桶旁不断地分离我们制造的废弃物，记起她们每天晚上在门口挺身站立检查着每一个进入的人；我想起在我们使用违规电器时老师的善意责怪，记起老师在我们受伤时对我们关切地问候以及无微不至的照顾；

我们毫无付出，却得到了数位“母亲”以及一个温暖的“家”，一个足以让人开心、快乐、健康成长的“家”。我们拥有一个这么温暖的家，却不知道珍惜，是多么可悲呀！也许我、我们、我们大家应该从现在开始去关心、爱护、守护我们的“家”。

更重要的，我们要向给予我们这个“家”的老师们说一句：“谢谢你们，我的母亲。” （摘取一段原文）

春风细雨，润物无声。以生活老师为代表的后勤员工们为学生搭建起另一个“家”，让他们在专注学习、养成良好生活习惯的同时，体会到责任的分量，感受到虽然远离家人但确无微不至的关爱。

高二年级彭一方同学的家长谈到：“我们感到在华师一附中，孩子们非常幸运地有两个课堂：一个是以任课老师们为主体搭建起的有形的知识学堂，另外一个就是以生活老师为代表的后勤员工们搭建起的无形的人生学堂，是你们和任课老师们一道，共同创造了华师一附中完整的、健全的教书育人的良好环境，使孩子们逐渐建立起完整价值观，综合素质不断提高。”