“错题集”是复习杀手锏
【“黑马”档案】

祝锋：华师一附中高三（8）班应届毕业生，进高中时成绩中等，今年高考考了669分。志愿填报：北京大学。

【学习秘笈】

“我的成绩进步得益于‘纠错’。”祝锋说，从高三开始，他就准备了专门的“错题集”，里面都是平时做错的或是认为是非常好的题型。“错题都是自己整理的，每类题型都有归纳。”祝锋说，平时如果做错一道题，自己都会认真总结出错原因，如果是不会做或易错的题目，会针对这种题型多动脑子，直到完全掌握为止。
错题集在最后的高考冲刺中，也成为他复习的杀手锏，“这个阶段，该复习的都复习过了，再看看易错的地方，向错题争取分数。”他说。

【老师评说】

班主任黄秀丽老师说，祝锋非常有上进心，按照老师的指导认真学习，对自己要求严格，目标明确，高中三年一直保持着昂扬的斗志。他还擅长寻求老师的帮助，如平时遇到一些学习、生活上的困惑，会及时找老师交流，寻求解决问题的办法，不让“心事”影响学习。

课堂上不抄笔记课后补
【“黑马”档案】

胡若希：华师一附中高三（27）班应届毕业生，以该校国际部（比“三限生”的录取线还低一点）的录取分数入校，今年高考考了594分（文科，高出重点线76分），报考中国人民大学。

【学习秘笈】

作为一名文科生，高考数学成绩高达132分，却还自责数学没考好，胡若希的“发挥失误”让记者着实吃了一惊。“我高三一般都考140多分的，这次少考了10多分。”她有些遗憾地说。“我上数学课从来不抄笔记，而是认真听老师讲解方法，并思考为什么要这样解答。”胡若希表示，这就是自己数学成绩好的秘诀，“在课堂上把学习内容尽量消化，若要记笔记，课下再凭自己的记忆补，相当于又把课堂知识温习了一遍。有些同学在课堂上不停地抄笔记，却忽视了听老师讲什么，这是很不科学的。”
胡若希认为成绩大幅度提高的原因还在于多做高考试题。此外，她习惯于随身带个小笔记本，本本上全是自己不太熟悉的知识点，一有空就看。

【老师评说】

班主任刘清银老师说，胡若希入校的时候成绩并不拔尖，但她高中三年学习很扎实，绝不让问题过夜，只要不懂就及时找老师问。她的笔记做得非常工整，复习起来也很方便。平常，她还经常和其他同学交流学习方法，互相促进。

专家评析
中考成绩并非唯一决定因素

信心+决心+方法=成功
华师一附中高三年级主任 殷希群

高中生的进步空间非常大，只要有信心和决心，注意学习方法，就一定能取得自己满意的成绩。我们学校有个普通理科班高三（12）班，一半的学生都考了600多分，但其中不少人进高中时的成绩并不拔尖。