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2008—2009学年度下学期教学工作计划要点
一、工作思路
本学期,科教处将根据校长新学期工作报告精神,坚持一个中心——以提高教学质量为中心;厉行两个研究——课堂教学研究和课程改革研究;做好三项工作——教学常规管理工作、科研课题中期检查工作,教师新课程培训工作;开展四项活动——教学研讨交流活动、新教材学习活动、教学课件比赛活动、校本选修课教学研究活动。
二、工作目标
1、高考:清华北大录取人数超过40人;平行班理科一本率达到80%,文科一本率达到60%,国际部理科一本率达到45% ,国际部文科一本率达到40%;600分以上人数继续保持在全省的领先优势。
2、竞赛:目前已有9人进入国家集训队,要把优势转化为胜势,努力实现奥赛金牌保一,争二,望三的目标。
3、课改:制定学校课程方案;完成第一轮新教材学案初稿编写工作;确定15门以上精品校本课程。
4、科研:教研组、备课组校本课题申报率达到100%;完成全部各级立项课题中期检查工作;组织一次课题研究和课堂教学改革经验交流活动。
5、管理:制定教研组、备课组目标管理考核条例;完成数字化教学管理平台内容设计;建立班级教导会管理机制;抽查10个以上备课组常规教学状况;杜绝重大教学事故发生。
6、队伍:建立起名师工作室,落实新秀培养计划;名师与指导对象相互听课节数不少于10节;组织3次以上教师新课程学习培训活动;评选5—8个优秀多媒体课件。
三、工作要点
1、分类指导,优化环境,努力实现高考、竞赛目标
本学期,是高考、竞赛冲刺阶段,高考、竞赛工作是科教工作的重点。科教处将加强对高三年级复习备考工作和竞赛工作的指导、检查、服务,高三年级一是要充分使用好第二轮学案,有效开设“希望工程”选修课,加强希望生的分类辅导,二是加强高考研究,把握高考命题的方向,进一步提高复习备考的有效性。三是做好优生的答题规范指导,备考工作通过抓两头,促中间,确保完成各项高考目标;竞赛工作要在进一步加强学生知识、能力、心理指导,在增强选手实力的基础上,努力优化外部环境,努力达到保一、争二、望三的目标。
2、培训教师,加强学习,为实施新课程做好准备
本学期,科教工作的另一重点是全面做好高中新课程实施的准备工作,科教处根据湖北省、武汉市推进高中新课程的要求制定学校课程工作方案,结合学校实际编排学校课表;有计划、有组织地分期分批采取多种形式进行教师新课程培训;组织教师学习新教材、研究新教材,组织学科骨干力量努力完成新学案的编写工作;做好部分重点中学新课程研讨会筹备工作,努力在湖北省课程改革中继续发挥引领作用。
3、健全机制,强化管理,进一步规范教学常规
本学期,将在上学期实行班级教导会合作教研的基础上健全和完善备课组集体备课和班级学科合作研究机制,各备课组、各班严格执行集体备课制度和班级教导会制度,定期开展,明确主题,落实措施,取得成效;科教处将加大常规教学检查力度,进一步增加月检查抽查的范围,及时反馈抽查的结果,预防教学事故的发生,严肃查处教学常规责任事故,保障常规教学活动有序和有效开展;建设数字化教学管理平台,提高教学管理效率,统一进行教学质量分析,客观评价常规考试质量。
4、开展研究,进行交流,不断提高教学效益
本学期,将继续深化有效教学主题年活动,以有效教学为主题,在上学期开展活动的基础上进一步扩大活动范围,深化活动成果,继续举行公开课、研究课、集体备课活动,开展有效教学研究,不断提高课堂就学效率;进行各级各类课题的中期检查工作,促进课题研究工作长效开展,举行一次年级组、教研组、备课组课题研究工作交流,推动教改科研工作,提高教师科研水平。
5、依托名师,开设讲坛,促进两大工程建设
名师工程和新秀工程是我校教师队伍建设的两大工程,本学期将进一步落实两大工程的具体内容,成立名师工作室,明确名师的新秀培养计划,开设名师讲坛,编印名师思想录,发挥名师在教育教学中的引领作用;组织好青年教师教学课件比赛活动,提高青年教师合理运用现代教学手段的能力。
四、月工作要点
二月份:
1、制定学期工作计划
2、召开处室工作会议
3、分发教材
4、学期教学工作会议
5、完成学案体例制定
6、选修课学生微调,选修课开课
7、高三年级二月调考
三月份:
1、青年教师多媒体课件比赛
2、成立名师工作室,开设名师讲坛
3、武昌区下校调研
4、月常规教学检查
5、公开课、研究课检查
6、落实学案编写任务
7、第二次八校联考
8、学科竞赛对外联络
四月份:
1、“1+2+1”实验班教学与招生工作研究
2、科研课题中期检查工作
3、讨论教研组、备课组目标管理奖励条例
4、校本选修课研讨会
5、期中考试
6、高三四月调考
7、自主招生准备工作
五月份:
1、自主招生命题、考务、阅卷
2、科研、教学经验交流
3、教师新课程、新教材学习培训
4、拟定学校新课程排课方案
5、高三压轴考试
6、高三学生评教评学
7、期末考试工作布置
六月份
1、新教材学案审定
2、高考
3、派遣教师参加高考阅卷
4、高一、高二评教评学
5、期末考试
6、部分重点中学新课程研讨会筹备
7、暑期学科夏令营报名工作
七月份
1、教师继续教育新课程培训
2、期末考试质量分析
3、处室工作小结
4、暑期学科夏令营
5、高考成绩统计
6、新课程教师、课表编排
7、学期教学、科研获奖成果统计
科教处
2008年2月9日
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