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共同营造优秀的班级文化

作者:彭敏捷 编辑: 来源:本站原创 发布时间:2008年12月01日 点击数:

4周国旗下讲话

共同营造优秀的班级文化

高一(5)班 彭敏捷

如果说红楼梦是石头像,断桥是蛇缘,两厢是白衣缘,那我们的相聚不就更是一种缘分吗?从中考的战场上各奔东西的我们又在华师一相聚,组成一个又一个的班级。不知不觉中,“我们”成了一种口头禅,“一起行动”成了一种习惯,“相互帮助”成了一种责任,我们逐渐融入了这个班级中,并开始渐渐地为它欢乐,为它忧伤,为它大喊一声:我班我荣。

不知大家是否注意到,每个班的墙上,都有这样或那样的格言,每期的黑板报呈现出这种或那种画风,每条班级标语都深深印上本班的精神与风貌。其实,这就是我们特有的文化,是我们这五六十多颗星各放异彩而凝结的璀璨夜幕。在这种文化的熏陶下,我们犹如不同的音符受着切拍的律动而形成的轻柔夜曲,是条条细流在自然的号召下完美汇聚,是种种绚烂色彩在调色盘里结合的举世名画!

就拿班级标语为例,在我们的校园里,不同年级不同风格的班级,它们的标语是大不相同的。高一的同学们踌躇满怀,意气风发。“天行健,君子以自强不息!”是青春朝气的宣言,蛟龙再起定当永争第一“是豪迈壮阔的誓语。”该是你表演的时间,Let’s shining!是无法释怀的舞动激情。而高二的学长学姐们奉行的是“业精于勤,荒于嬉”的稳重作风,是“永不服输”,“永不言弃”的踏实努力,是“拼搏才是人生之本”的步步攀登。在高三的教室里,我们看到的更多是应战高考的沉重、冷静“每个人都是自己命运的工程师,你也能创造奇迹。”这是拼搏三年的人生真谛,“未来由自己书写,高考一搏,我们准备好了”则更是不言而喻的希冀。

不同的班级标语,显示了不同的班级文化,彰显了各班 的人文风貌,构建了校园文化中最亮丽的风景。

其实,不仅仅只是标语,班级文化还包括许多。最近的高一年级篮球赛,展示的是不同班级的比赛风格,是各班拉啦队们团结协力的共同成果,还有军训会操时一个个整齐的一招一式中透露出各班,还有我们的黑板报,我们上课的氛围,我们的作业,我们的言语举止无不从各个层面,各个角度展示了本班最独特,最有魅力的一面。同时,也鼓舞着我们在校园文化中书写着自己最灿烂的篇章。

班级文化的作用自然是不言而喻的。试想想,是什么让我们在细雨中踩着铿锵的节奏刻苦训练,是什么让我们在炎炎烈日下为运动员们加油呐喊,又是什么让我们在大考前沉重冷静地互相帮助?是团队精神,是班级文化已深深扎根于我们每个人的心中。我们已经知道,它的中心词就只有一个“团结”!

是的,因为团结,我们需要奉献自己的力量,需要每个人去维护它,去丰富它的内涵。班级文化中有属于我们自己的一份乐土,我们应该在这片空白中展示自己的风采,刻画自己的辛劳,描绘自己的彩虹。也许你还只是一棵毫不起眼的小草,也许你仅令只是在自己的那份画纸上刚刚描下了第一笔。那么,就请你大胆地放开自己的思维,发挥自己的力量为你的那片天地添为绚丽的色彩,用你的那份智慧在班级文化中闪耀出最独特的光芒。用你自己的魅力构建出整个班级里风采夺目的流苏飞扬!

同学们也许现在请你开始行动,也许在不久的将来,我们会听到更多更响亮的声音说道:“我班我荣!”


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