后勤集团本学期的爱校培训在学工处卢主任做了开篇讲演后，11月6日—12月4日，科教处蒋大桥主任、现教处陈先钧主任、校办张炳峰主任应邀相继作了精彩演讲。

关于科教工作

11月6日科教处的蒋主任应邀来到了1号报告厅给后勤员工进行爱校教育培训。蒋主任1992年毕业于华师物理系后就一直任教于华师一附中，于1997年开始专门从事理科实验班的物理教学工作，并负责物理奥林匹克竞赛的指导工作。在2007年任科教主任前，因教学成绩突出，2001年被破格评为“湖北省中学特级教师”，同年被录入省专家人才库。蒋主任在面对荣誉时，他始终强调“我所取得的这些成绩是华师一的环境造就了我，是华师一的舞台感染了我，没有华师一就没有我的今天”。蒋主任始终把学校科教工作与学校的长远发展一同来看待。

蒋主任非常谦虚地向后勤员工行了一个鞠躬礼后开始了他今天的讲演。蒋主任主要负责高考及学科竞赛并分管理科实验班的奥赛工作。华师一附中最引人注目的就是先进的教育、教学理念和竞赛及高考的成绩。学校提倡“将方法教给学生，把时间留给学生”的教学方式正是与大学里的开放式、自由的学习方法相适应的。而其他的一些普通高级中学仍采取题海战术，学生学习只为高考，忽视了素质教育等其他方面的综合学习与培养。使学生通过高考进入高校学习后，很不适应大学里的那种“松散”的学习与生活方式。这些只是我校先进教育、教学理念的一方面体现。我们学校每年的高考重点率及名校率在湖北省都是名列前茅；竞赛成绩更是让省内学校汗颜。理科实验班的学生共为学校获得国际奥赛12金、2银、1铜的骄人成绩更是令其他学校羡慕。理科实验班的创办对提升华师一的形象与地位有着深远的影响，也为华师一的快速发展起到了决定性的作用。理科实验班是我校办学的一大特色。不分快慢班，教学师资平衡分配，实现资源共享，理科实验班是与普通班一样，只是教学计划与课程不一样，是我校办学的一贯宗旨。华师一的教育不是为部分优秀学生定位的，而是为全体学生的定位，是对全体学生负责。科教处的老师们想借学科竞赛的培养模式，要求学生全面发展学有所长。在面对新的环境，华师一人始终坚持“以人为本”，坚持素质教育、坚持推广选修课、坚持平行办班、坚持不提前文理分科、坚持自我学习的能力的完善与提高和生活自理能力的提升、坚持开展社会实践与其他一些社团活动、坚持面向世界交流与合作，教会学生学习与做人。

在谈到后勤与学校教育教学时，蒋主任用了默默无闻的工作作风；热情温馨的服务意识；快速及时的工作效率；忍辱负重的精神境界；人才济济的工作群体概括对后勤集团的一种印象，感谢后勤对科教处工作的支持。

关于现教工作

11月20日现教处陈主任应邀来到学校一号报告厅，在后勤员工的掌声中开始了正式的讲演。现教处全称现代教育技术处，是学校的一个重要部门，主要负责学校教育现代化的推进工作，全面负责学校信息化建设、常规电化教育工作、技术课程（信息技术、通用技术）的开设和管理、科技竞赛的组织与管理以及对内对外的宣传工作。

随着社会的进步时代的发展，以前传统的教育教学方法已经无法完成正常的教学任务了，或者可以这么认为，在信息时代的今天，为了能使老师了解更多的信息资源，完成教案的编写，就必须借助于现代教育技术了。华师一附中的现教工作是全国的基础教育的领先者。学校于2000年就成立了现教处，利用现代技术在教育教学中的运用，推动教育教学的发展，实现教育教学的现代化。是现教处所致力的目标。为了使后勤员工对现教工作有所了解，陈主任将现教工作的职责概括为这么几个方面：

1、负责学校校园网的建设和管理；

2、信息技术教学、通用技术教学；

3、科技教育与科技创新；电化教育工作的开展；

4、提供网络信息资源；

5、负责全校教师现代教育技术及信息技术水平的培训与考核；

6、为教师进行多媒体教学提供技术支持；

7、负责指导学生的科技活动和竞赛；

8、指导学生信息学奥赛；

9、负责学校的宣传工作；

10、学校图书馆的管理和开放工作。　

近3年来，学校校园网络建设取得了明显成效，校园网作为一个重要平台，在日益深入的学校教学、科研、管理、社会服务等各个领域，发挥了重要的作用，在推动教育改革发展、促进思想文化科技交流、丰富师生精神文化生活和加强学生思想政治教育等方面起到了积极作用。但是学校在校园网建设发展的水平上还很不平衡，在健全制度、形成机制、网络安全、舆论引导、力量整合、职责划分等方面还存在问题和薄弱环节。因此，学校现教处意识到要从全局和战略的高度，充分认识加强校园网络信息建设和管理的重要性，进一步采取有效措施，加强管理，不断促进校园网络健康发展和良性运行。

要适应信息时代学校教育、教学的需要，原有的教师队伍必须经历一个再学习、再培训的过程。在这个再学习再培训的过程中，学习、培训的内容应该涵盖思想素质和业务素质两大方面。在思想素质方面，包括教育观念的转变，新的学习观、学生观、信息理念的建立；在业务素质方面，包括学科知识体系的更新，新的学科知识的融会，教学方法、手段的改进，计算机运用技能的培训与水平的提高。如老师经培训通过现教处的考核后可由现教处提供部份资金用于购买笔记本电脑等办公自动化设备，以此促进现代技术的快速应用。

现教处将积极创造条件，逐步实现教师“人手一机”。将校园网终端引入教师家庭和学生寝室，并通过“宽带”将校园网终端延伸到有条件的学生家庭，这样，不仅可以实现网络化交互式的网上学习和在线式适时辅导，而且方便学生和家长及时反馈自己的意见或要求，便于学生与学生、学生与教师、家长与学校之间的直接沟通，使教育、教学、学生管理的信息渠道更加畅通，从而形成一种立体化的教育、教学、管理模式。

在保障学校基础教育教学质量的前提下，运用校园网的优势，以“追求卓越、勇争第一”的精神，迎着新世纪的风云，主动与国际教育接轨，努力为有中国特色的基础教育事业的新发展，为中华民族的伟大复兴做出新的贡献。

关于学校工作

12月4日学校办公室、校工会主席张主任如期来到一号报告厅。张主任从自己所负责的校办和学校的特色两个方面给后勤员工做了讲演。

学校办公室主要负责校务工作、党务工作和对学校的宣传工作以及代管学校车队。校务工作都是一些很杂的事情，但又马虎不得，因为他不仅可以促进了解与沟通，还提升学校的整体形象。校务工作可以分为对外与对内，对外接待领导来校视察工作、交流团来校学习参观等都是张主任日常主要工作，用张主任自己的话说就是“有时候想静下心来写点东西吧，还要将自己反锁在办公室才行”，需要应酬的人与事实在是太多了，张主任是不得以而为之；对内张主任说他的办公室简直成了 “学校的信访办”了，由于张主任做人的原则性很强，所以学校老师对学校、部门、领导、同事之间有什么意见或想法，都会与张主任进行沟通，所以集中问题反馈意见也成了张主任工作中的一部分。接待、协调、沟通、汇报构成了校务工作的主旋律。学生、老师、支部的组织发展，张主任基本上都会亲自参与，重视党员与组织的良性发展。组织教师的体育竞技、文艺表演和慰问离、退休老职工也是张主任所要负责的工作。年关将近新春联欢会的筹备工作正在紧锣密鼓的筹划准备之中，代表学校为华师一的发展贡献了青春的离、退职老职工送去一份理解与关爱的工作近期也被提上了日程。张主任被某大型传媒聘为特约通讯员，这为他对学校的宣传提供了载体，可以近一步扩大学校的影响力。归结起来，通过所负责的四个方面工作来协调学校日常的工作的正常进行。

为了使后勤员工对学校有一个更全面的了解，增强员工的荣誉感，张主任还对学校“一主两翼”的办学特色作了讲解。高考成绩、学科竞赛、科技创新、体育艺术、国际化、人本管理等这些方面是我校最具特色的办学理念。特色创新的过程也正是学校自我发展的过程。今天我们已经是荆楚名校了，可是从长远发展来打算，将华中师大一附中办成世界一流的名校才是我们所致力的目标。让我们坚定信心，放开手臂让思想放飞，一起为华中师大一附中更美好的明天而努力吧！