高一语文组参加区教研活动

5月21日，我校高一年级语文备课组一行六人，赴十五中参加了武昌区教研室组织的旨在探讨《语文读本》教学的教研活动。

《语文读本》的教学历来存在着许多误区。读本对于学生拓宽知识面，培养迁移能力有着重要的作用。但在教学中，许多老师或者因课本教学任务重而弃之不顾，或者精讲精学疲于奔命，使得读本的教学一直处于两难地位。为了解决这一问题，区教研室组织了这次活动。

在活动中，十五中的老师先为大家上了两堂公开课。一堂是文言文《送李愿归盘古序》，一堂是小说《笛梦》。通过教学活动的观摩、设计思路的探讨、专家的评点，大家认为读本的教学应有区别于课本的教学。对于文言文，应以自读为主，运用精读课堂的知识独立完成，学生观其大意，略知一二即可。通过重点字词句的翻译和老师的点拨，做到得法于课内，得益于课外。而小说的教学应以培养学生的鉴赏能力为主。通过课堂讨论和发言阐述，把握住文本人物形象，情节的安排及环境、人物描写的作用即可，借此激发学生的阅读兴趣和探知欲望，培养其表达能力。

我校潘汉春老师应邀对两堂课做了中肯的点评。