“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上、还是手段上，都不要发生分歧。”

——苏霍姆林斯基

家庭是温暖的讲堂，爱与关怀播种智慧的种子；学校是知识的暖房，好奇心和求知欲在这里绽放。为进一步加强家校交流沟通，持续优化家庭教育方法，构建同频共振、同向发力、双向奔赴的高质量家校共育机制，2024年10月14日，武汉市洪山实验中学（华师一东原启城分校）开展了以“微笑陪伴等花开，同心聚力向未来”为主题的家长学校主题活动。此次活动由陈丽君老师主持，赵静宜主任主讲，八年级全体家长参加了此次活动。家长与教师相聚秋日校园，以心交心，共话育人蓝图。

活动第一项

八年级年级主任赵静宜主任讲话

八年级是整个初中学段的关键时期，每位同学都应有一个明确的规划。赵主任带领家长们，细致分析初中与小学的区别，旨在引导家长及时转变教育策略，正确看待孩子学习成绩。为了让家长有更加清晰的认知，赵主任就武汉中考的考试科目、考试流程、中考划线、各区招生录取分数及要求等方面给家长们作了有关指导，提醒各位家长要帮助孩子们做好初中学业的长期、全面规划。

初二是学生成长的“分水岭”，学生的学习面临着更多的压力，心理和生理迅速成长，会出现种种动荡不安的因素，因此更应注重学生心理和思想的引导。面对学生进入初二后表现出的种种令家长无奈的现象，赵主任从“初二现象”的成因、表现进行细致的分析，让家长逐渐理解这是学生青春发展期独有的现象。同时，赵主任结合具体案例为家长提供应对孩子青春期的锦囊妙计。

初中已经过半，赵主任对孩子们在校园生活中出现的种种问题，追本溯源，看到孩子们的不适应，引导家长把好“情绪波动，学习分化，抵挡诱惑”三个关卡，为孩子创设良好的家庭教育环境，做一名睿智、有型的家长。

活动结束后，家长们认为收获满满，表示一定会警惕孩子的“初二现象”，找准方法处理孩子在青春期中出现的问题，让孩子感受到家长的关怀。作为家长也会给予学校、老师和孩子充分支持和信任，并且以身作则，引导孩子树立长远目标，让孩子能够成为最好的自己。

在初二关键期，家校共育更为迫切，同时也面临着更严峻的挑战，家校双方必须以学生为中心，各施所长，合作共育，学校要让学生永葆学习的热情，家庭要让学生有幸福的栖身之所。我们各方应携手共进、凝聚合力，将尽心对待、全心帮助、悉心教育、精心呵护化作阳光雨露，浸润在孩子们的茁壮成长中。

活动第二项

八年级各班班级家长会

声声细语暖人心，一言一语总关情。在班级家长会上，班主任们结合本班实际，从学校管理、班级管理、班级活动和家校共育等方面，多角度分享了班级现状、学生的在校表现、学生在学习中存在的问题及原因、解决办法等内容。

同时，各任课老师根据9月月考成绩及学生现阶段学习状态，就学段学科的特点、课程变化以及如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等和家长们进行了沟通。

相见有期，共育不辍。此次家长学校活动，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，明确了共同的教育目标。相信在学校与全体家长的共同助力下，能够帮助八年级学生更好地克服初二困难，开启奔赴梦想的新旅途！道阻且长，行则将至。