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多元拓展启新程,项目赋能慧新篇——校本选修课介绍
大家期待已久的校本选修课即将上线,准备好了吗?
快来挑选你心仪的课程吧!
以下是23门选修课程的具体介绍:
1《楚汉弈思》
喻蓬秋,现任武汉市洪山实验中学化学老师。
本课程带你走进中国象棋的奇妙世界。棋盘之上,楚汉相争,智谋与策略交织。通过学习象棋布局、中局战术和残局技巧,锻炼思维能力和决策力。在对弈中,培养耐心与专注力,感受传统文化的博大精深,体验棋逢对手的乐趣与挑战。
课程意义:
培养逻辑思维、战略规划和耐心,提升心理素质,传承中国象棋文化。
课程内容:
1. 象棋基本规则与棋谱讲解。
2. 开局策略与布局定式学习。
3. 中局战术分析与实战演练。
4. 残局技巧与经典残局解析。
5. 组织象棋比赛,进行对弈实践。
2《舌灿莲华》
陈甜,毕业于华中师范大学古典文献学专业。自2021年进入洪山实验中学以来,担任语文老师,注重培养学生朗诵、演讲等表达能力。在第二届教学节演讲比赛上,以《擦星星的人》演讲惊艳全场。
演讲与口才课程致力于提升你的表达能力。从发声训练到语言技巧,从逻辑思维到情感表达,全方位指导。学习如何组织精彩的演讲内容,运用生动的语言和恰当的肢体动作吸引听众。在这里,你将克服紧张,自信地展示自我,用口才绽放魅力之花。
课程意义:
增强表达能力、沟通能力和自信心,提升个人魅力和影响力。
课程内容:
1. 发声训练与语音语调纠正。
2. 演讲技巧,如肢体语言、表情管理等。
3. 语言组织与逻辑思维训练。
4. 即兴演讲与话题讨论。
5. 演讲实战,包括演讲稿撰写与演讲展示。
3《数里寻趣》
刘雪莉数学教育硕士,注重学生数学眼光、数学思维和数学语言的培养,以己之所学,启他人之智慧。具有丰富的知识和激情来来激发学生对数学的兴趣,教学深入浅出,有耐心和亲和力。
生活中的趣味数学将数学知识与实际生活紧密结合。从有趣的数学游戏到生活中的数学现象,探索数学的奥秘和乐趣。培养数学思维,提高解决实际问题的能力,让你发现数学无处不在,原来枯燥的数字也能变得如此有趣和富有魅力。
课程意义:
培养数学思维和应用能力,发现数学在生活中的乐趣和价值。
课程内容:
1. 数学游戏,如数独、数字解谜等。
2. 生活中的数学现象分析,如购物折扣、投资理财等。
3. 趣味数学故事与数学历史介绍。
4. 数学模型建立与实际问题解决。
5. 小组合作进行数学项目探究。
4《史海逸韵》
罗成,毕业于湖北大学,学科教学(历史)专业,有三年高中一线教学经验,热爱历史,读史明智,历史的意义在于观照现实,我们要善于向古人学习,懂得站在祖先的肩膀才能看得更远。
趣味中国史课程以生动有趣的方式呈现历史的风云变幻。穿越时空,领略古代王朝的兴衰更替,了解历史人物的传奇故事。通过丰富的史料和精彩的讲解,感受历史的韵味和魅力,培养历史思维和人文素养,让你在历史的海洋中畅游。
课程意义:
了解中国历史的发展脉络,培养历史思维和人文素养,增强文化自信。
课程内容:
1. 重要历史时期和事件的讲解。
2. 历史人物的生平事迹与评价。
3. 历史文化遗产的介绍与欣赏。
4. 历史题材影视作品赏析。
5. 历史知识竞赛与小组讨论。
5《德语新启》
张瑞,湖南师范大学翻译硕士,英语笔译专业
本课程为你打开德语学习的大门。从基础的德语发音、语法开始,逐步掌握日常交流用语。了解德国的文化、风俗和社会生活,感受德语国家的独特魅力。在轻松愉快的学习氛围中,开启你的德语之旅,为未来的学习和交流打下坚实的基础。
课程意义:
开启德语学习之门,为未来的学习、工作或旅游打下基础,了解德国文化。
课程内容:
1. 德语基础发音与字母学习。
2. 简单德语会话,如问候、介绍等。
3. 德语基本语法,如名词、动词等。
4. 德国文化习俗介绍。
5. 德语歌曲、电影欣赏。
6《化梦探奇》
袁君洁,毕业于武汉大学无机化学专业,热爱化学,希望带领学生走进神奇的化学世界。
趣味化学课程带你探索化学世界的奇妙梦境。通过有趣的实验和生动的讲解,揭示化学现象背后的奥秘。从神奇的化学反应到日常生活中的化学应用,让你发现化学无处不在。培养科学探究精神和实验操作能力,激发对化学的兴趣和热爱。
课程意义:
激发对化学的兴趣,培养科学探究精神和实验操作能力,了解化学在生活中的应用。
课程内容:
1. 化学实验安全知识讲解。
2. 有趣的化学实验演示与操作,如变色反应、沉淀生成等。
3. 化学原理讲解,如化学反应类型、物质的性质等。
4. 日常生活中的化学现象解释。
5. 化学科普读物阅读与分享。
7《物理灵趣》
陈凤,2013年毕业于武汉大学物理科学与技术学院,多年来一直从事初中物理一线教学,热爱教育行业,有教育情怀,深受学生喜欢,能通过多样的教学方法和互动式课堂,激发学生学习兴趣
有趣的物理课程将带你领略物理世界的灵动之趣。从简单的物理现象到复杂的物理原理,通过实验、演示和互动,让你亲身体验物理的魅力。学习物理知识不仅可以解释生活中的各种现象,还能培养逻辑思维和创新能力,开启探索自然科学的奇妙之旅。
课程意义:
培养对物理的兴趣和探索精神,提升物理思维和解决实际问题的能力。
课程内容:
1. 简单物理现象的观察与解释,如光的折射、物体的运动等。
2. 物理实验操作与探究,如电路实验、力学实验等。
3. 物理基础知识讲解,如力、热、电、光等。
4. 物理在现代科技中的应用介绍。
5. 物理科普视频观看与讨论。
8《朗咏春秋》
曹立令,硕士学历,思想政治教育专业,致力于构建知行合一的道法课堂,落实立德树人的根本任务。
朗读者课程注重培养你的朗读技巧和情感表达能力。在这里,你将学习如何运用声音的魅力,将文字中的情感淋漓尽致地展现出来。通过朗读经典文学作品,感受语言的韵律之美和文化的博大精深。提升口语表达水平,让你的声音成为传递情感和思想的有力武器。
课程意义:
提高朗读水平和情感表达能力,培养语感和文学素养,提升艺术审美。
课程内容:
1. 朗读基本功训练,如呼吸控制、发音准确等。
2. 情感表达技巧,如语调、语速、停顿等的运用。
3. 经典文学作品朗读赏析。
4. 配乐朗读与舞台表演技巧。
5. 小组朗读活动与个人朗读展示。
9《民族绮梦》
欧娜,苏州大学历史系硕士研究生,现任洪山实验中学历史组教研组长、七年级历史组备课组长。
少数民族民俗文化课程带你走进丰富多彩的少数民族世界。了解各少数民族的历史渊源、风俗习惯、宗教信仰和文化艺术。通过欣赏少数民族的服饰、音乐、舞蹈和手工艺品,感受他们独特的魅力和文化内涵。促进民族团结,拓宽文化视野,让你领略多元文化的绮丽之梦。
课程意义:
增进对少数民族文化的了解和尊重,促进民族团结,拓宽文化视野。
课程内容:
1. 少数民族历史文化概述。
2. 少数民族风俗习惯介绍,如节日、服饰、饮食等。
3. 少数民族音乐、舞蹈、艺术欣赏与体验。
4. 少数民族地区实地考察与调研。
5. 民族文化交流与分享活动。
10《自然觅趣》
刘容容,作为一名生物老师,对自然观察有着浓厚的兴趣,也参与过自然观察的培训,希望能将自然观察传递给学生们,让学生感受自然的魅力以及忽视的自然之美。专注于生物学科的教学,致力于提升学生的科学素养和观察能力。并深入探索了如何将自然环境融入教学内容,培养学生的环境意识和实际操作能力。通过设计丰富的课程活动,旨在帮助学生建立与自然的联系,并激发他们对生态保护的兴趣。
自然探索之旅课程将带领你亲近大自然,探寻自然的奥秘和乐趣。在野外观察动植物的生态习性,了解自然环境的变化和规律。通过实践活动和科学探究,培养观察力、思考力和环保意识。感受大自然的神奇与美丽,激发对生命的敬畏和对科学的热爱。
课程意义:
培养对大自然的热爱和敬畏之情,提高观察力、思考力和环保意识。
课程内容:
1. 野外自然观察技巧培训。
2. 动植物生态习性观察与记录。
3. 自然环境的变化与保护措施探讨。
4. 天文观测与地理知识学习。
5. 自然手工制作与创意活动。
11《材美工巧》
贤璐,硕士学历,美术专业,热爱手作、绘画等,喜欢和孩子相处,授课幽默诙谐。
综合材料创作课程鼓励你发挥创意,运用各种材料进行艺术创作。从纸艺、布艺到木工、陶艺,尝试不同材料的组合和表现形式。培养动手能力和审美能力,让你在创作过程中发现材料的美和自己的无限潜力,创造出独具个性的艺术作品。
课程意义:
培养创造力、想象力和动手能力,提升审美水平,发现材料的艺术价值。
课程内容:
1. 各种材料的特性与应用介绍。
2. 纸艺创作,如剪纸、折纸、纸雕等。
3. 布艺手工,如刺绣、拼布、手工编织等。
4. 木工制作,如小物件雕刻、简易家具制作等。
5. 陶艺制作基础,如捏塑、盘条等。
12《图绘灵秀》
熊锳,毕业于湖北师范大学数字媒体技术专业,主修摄影摄像、影视后期、计算机科学与技术、视觉传达设计、广告设计学、视觉传达设计、传播学等。
Photoshop图像处理课程让你掌握图像处理的神奇技巧。学习如何使用Photoshop软件进行图像编辑、合成、特效制作等操作。通过实践案例,提升你的创意和设计能力,让你能够将脑海中的想象变为现实,绘制出灵秀动人的图像作品。
课程意义:
掌握图像处理软件的基本操作,提升创意和设计能力,培养艺术美感。
课程内容:
1. Photoshop 软件界面与基本工具介绍。
2. 图像的选取、裁剪与调整。
3. 图层的运用与管理。
4. 图像合成与特效制作。
5. 简单海报、图片设计实践。
13《遥观天地》
詹杰,地理师范专业,现任学校地理老师。热爱地理,性格开朗,做事认真,具备良好的地理基础和计算机基础。
遥感科普课程带你从高空俯瞰地球,探索遥感技术的奥秘。了解遥感的原理、应用领域和发展前景,通过实际操作遥感数据处理软件,感受遥感技术在资源调查、环境监测、城市规划等方面的重要作用。拓宽科学视野,培养对新兴科技的兴趣和探索精神。
课程意义:
了解遥感技术的原理和应用,拓宽科学视野,培养对新兴科技的兴趣。
课程内容:
1. 遥感技术的基本原理与发展历程。
2. 遥感数据的获取与类型介绍。
3. 遥感数据处理软件的操作与使用。
4. 遥感在资源调查、环境监测等领域的应用实例分析。
5. 小组合作进行遥感项目实践。
14《心湖泛舟》
王诗琳,华中师范大学应用心理专业硕士,专职心理教师,湖北省中小学心理健康教育与咨询专业委员会成员。
心理团辅活动课程为你提供一个心灵成长的平台。通过各种团体辅导活动,如心理游戏、角色扮演、小组讨论等,帮助你更好地了解自己和他人,增强人际交往能力和团队合作精神。学会调节情绪,应对压力,保持积极乐观的心态,在心灵的湖面上悠然泛舟。
课程意义:
促进心理健康发展,提高人际交往能力和团队合作精神,增强情绪管理能力。
课程内容:
1. 心理健康知识普及与自我认知。
2. 心理游戏与团队建设活动。
3. 情绪调节与压力管理技巧。
4. 人际关系处理与沟通技巧训练。
5. 心理健康案例分析与讨论。
15《乐海拾贝》
蔡翊文,武汉音乐学院艺术学硕士。
音乐社团课程是音乐爱好者的乐园。在这里,你可以学习各种乐器的演奏技巧,参与合唱团的排练和演出,感受音乐的魅力和力量。通过音乐的表达和交流,培养艺术修养和审美情趣,丰富课余生活,让你的青春在乐海中闪耀光芒。
课程意义:
培养音乐素养和审美情趣,提高音乐演奏技能,丰富课余生活。
课程内容:
1. 音乐基础知识学习,如音符、节拍、音阶等。
2. 乐器演奏技巧训练,根据学生选择的乐器进行针对性教学。
3. 合唱训练,包括发声、和声、合唱技巧等。
4. 音乐欣赏与分析,了解不同风格的音乐作品。
5. 组织音乐演出与交流活动。
16《舞韵流芳》
胡璇,陕西师范大学舞蹈学专业。从事中国古典舞、芭蕾舞、中外民族民间舞、现代舞、爵士、编导、中小学舞蹈教学等。参加中央电视台春晚、元旦晚会、五四晚会等多台晚会现场演出及录制。
武汉市2023年中学音乐模块教学优质课二等奖;洪山区2023年中学音乐学科教学优质课评比一等奖;洪山区2021年洪山区中学“三新杯”优质课比赛二等奖;洪山区指导学生参加洪山区“艺术小人才”荣获一等奖;洪山区2021年优秀指导教师称号;洪山区2021年中学青年音乐教师五项技能比赛二等奖。
舞蹈课程让你在优美的旋律中展现灵动的舞姿。学习不同风格的舞蹈,如民族舞、现代舞、芭蕾舞等,提升身体的协调性和柔韧性。通过舞蹈训练,培养气质和自信,让你在舞台上绽放光彩,舞出青春的活力与韵味,留下流芳百世的美丽瞬间。
课程意义:
提升身体协调性、柔韧性和节奏感,培养气质和自信,展现舞蹈艺术魅力。
课程内容:
1. 舞蹈基本功训练,如压腿、踢腿、下腰等。
2. 不同风格舞蹈的基本动作与舞步学习。
3. 舞蹈组合编排与练习。
4. 舞蹈表现力与情感表达训练。
5. 舞蹈作品欣赏与分析。
17《合声雅韵》
金雨含,毕业于武汉音乐学院音乐学(音乐教育),擅长声乐、钢琴、合唱指挥、即兴伴奏、视唱练耳等。有过三年合唱社团教学经验,所辅导的四季合唱团曾先后荣获区级、市级奖项,并受邀参加“湖北经典音乐广播节目”分享辅导心得。辅导学生参加区级艺术小人才比赛舞蹈类、器乐类多次获奖。
合唱社团课程注重培养团队合作精神和音乐表现力。在这里,你将与其他同学一起,用和谐的声音演绎经典的合唱作品。学习合唱的技巧和方法,感受和声的美妙与力量。通过合唱训练,提高音乐素养和审美水平,让你的声音在合声雅韵中得到升华。
课程意义:
培养团队合作意识和音乐表现力,提高音乐素养和审美水平。
课程内容:
1. 发声训练与声部划分。
2. 合唱技巧,如呼吸控制、共鸣运用、音准把握等。
3. 经典合唱作品排练与演唱。
4. 合唱指挥基础知识学习。
5. 参加合唱比赛或演出活动。
18《陶艺匠心》
周惠惠,擅长东西方绘画,具备扎实的陶艺功底,教学认真务实,尽职尽责,经验丰富,辅导学生参加市、区级比赛并获一等奖若干。
陶瓷艺术课程带你领略陶艺的独特魅力和匠心精神。从揉泥、拉坯到上釉、烧制,亲身体验陶瓷制作的全过程。学习陶瓷的历史、文化和艺术特点,发挥创意和想象力,制作出属于自己的陶瓷作品。培养耐心、细心和创造力,感受传统手工艺的魅力与价值。
课程意义:
感受陶瓷艺术的魅力,培养耐心、细心和创造力,传承传统手工艺文化。
课程内容:
1. 陶瓷艺术的历史与文化介绍。
2. 陶艺工具与材料的使用方法。
3. 揉泥、拉坯、成型等基本陶艺制作技巧训练。
4. 上釉与烧制工艺讲解。
5. 陶艺作品创作与展示。
19《茶禅一味》
陈婉,硕士毕业于华中师范大学有机化学专业,从事中学化学教学,喜欢美食、运动、聚会、科研,爱好阅读、功夫茶、羽毛球。是一个积极主动、热爱生活、乐观向上、善于观察、认真负责且极好相处的人。
茶文化课程让你品味茶的韵味,领悟茶禅一味的人生哲理。了解茶的种类、产地、制作工艺和品鉴方法,学习茶艺表演的技巧和礼仪。在茶香四溢中,感受中国传统文化的博大精深,修身养性,陶冶情操,体验宁静致远的生活境界。
课程意义:
了解茶文化的内涵和精髓,修身养性,陶冶情操,提升生活品味。
课程内容:
1. 茶的种类、产地、制作工艺介绍。
2. 茶叶的品鉴方法与技巧。
3. 茶艺表演与茶道礼仪学习。
4. 茶与健康的关系探讨。
5. 茶文化的历史演变与传承。
20《篮球逐梦》
张洋,擅长篮球教学,热爱锻炼、热爱学生、提倡平等交流。
篮球课程为你提供一个追逐篮球梦想的舞台。学习篮球的基本技能,如运球、传球、投篮、防守等,通过实战训练提高篮球水平。培养团队合作意识和竞争精神,在篮球场上挥洒汗水,释放激情,追逐胜利的梦想,展现青春的活力与风采。
课程意义:
提高篮球技能水平,培养团队合作精神、竞争意识和身体素质。
课程内容:
1. 篮球基本运球、传球、投篮技巧训练。
2. 篮球战术配合讲解与演练。
3. 篮球体能训练,如耐力、速度、力量等。
4. 篮球比赛规则与裁判法学习。
5. 组织篮球比赛,进行实战锻炼。
21《羽球轻扬》
王均灵,毕业于武汉体育学院体育教育专业,羽毛球专项。在职中学体育老师,曾担任中小学羽毛球社团教练。教学风格亲切、活泼,让学生在快乐中运动、在运动中学会羽毛球。
羽毛球课程让你在轻盈的羽球飞扬中享受运动的快乐。学习羽毛球的基本技巧和战术,提高身体素质和反应能力。通过与同学的对打练习,增进友谊,培养协作精神。在羽毛球场上,尽情展现你的技巧和风采,让羽球轻扬,为生活增添一份活力。
课程意义:
增强身体素质,提高羽毛球技能,培养协作精神和反应能力。
课程内容:
1. 羽毛球基本握拍、发球、击球技巧学习。
2. 羽毛球步伐训练,如前场、后场、中场步伐等。
3. 羽毛球战术应用与实战演练。
4. 羽毛球比赛规则讲解。
5. 双人或多人对打练习。
22《散打豪情》
冯玉政,热爱散打教学,经验丰富,带你领略中华传统武术的魅力!
散打课程培养你的勇气、力量和自信。学习散打基本拳法、腿法、摔法和防守技巧,进行实战对抗训练。提高身体素质和自卫能力,培养坚韧不拔的意志品质和勇往直前的精神。在散打训练中,释放豪情,挑战自我,成为一个更强大的自己。
课程意义:
培养自卫能力、勇气和自信,锻炼意志品质和身体素质。
课程内容:
1. 散打基本拳法、腿法、摔法技术学习。
2. 散打实战姿势与防守技巧训练。
3. 体能训练,包括耐力、爆发力、柔韧性等。
4. 散打实战对抗训练。
5. 散打比赛规则与安全注意事项讲解。
23《足球驰风》
卢强,已经获得足球D级教练员证书、足球二级裁判员证书、接触足球教学、训练有三年的经验,对足球运动以及足球教学有丰富的教学经验和兴趣。
足球课程带你感受足球运动的激情与魅力。学习足球的基本技术和战术配合,在绿茵场上尽情奔跑、传球、射门。培养团队协作精神和竞争意识,提高身体素质和协调能力。让足球驰风,追逐梦想,在足球的世界里挥洒青春的汗水,收获快乐和成长。
课程意义:
提升足球技术和战术水平,培养团队协作精神、竞争意识和体育精神。
课程内容:
1. 足球基本带球、传球、射门技巧训练。
2. 足球战术配合,如进攻战术、防守战术等。
3. 足球体能训练,如跑步、跳跃、力量训练等。
4. 足球比赛规则与裁判法学习。
5. 组织足球比赛,进行实战演练。
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