2023ZD01

教育家精神引领下普通高中教师素养结构及提升路径研究

徐惠

重点

2023ZD02

“双新”背景下学生德体美劳教育实施的有效途径研究

甘祥生

重点

2023ZD03

贯通培养模式下集团化办学高质量发展路径探究——以华中师大一附中卓越联盟为例

高明

重点

2023ZD04

立德树人视角下中学校史文化建设及育人路径研究

王晓莺

重点

2023ZD05

“双新”背景下学生发展体系研究

乐晓峰

重点

2023ZD06

基于创新人才培养的华师一美育课程体系构建

沈胜方

重点

2023ZD07

“双新”背景下新课程组织实施与管理策略研究

董方奎

重点

2023ZD08

党建带团建高中“青马工程”课程化实施研究——以华中师大一附中为例

屈哲

重点

2023ZD09

核心素养导向下的跨学科情境教学策略研究

严贤灿

重点

2023ZD10

新时代普通高中立德树人的学科渗透研究

汪江一

重点

2023ZD11

“双新”背景下高中班主任德育教育实施的有效途径研究

陈文娟

重点

2023ZD12

数学学科新课程新教材实施的重难点分析与解决策略研究

张丹

重点

2023ZD13

核心素养导向下的高中英语大单元整体教学策略研究

贺莉

重点

2023ZD14

指向文科创新拔尖人才培养的跨学科校本课程开发研究

王晓宁

重点

2023ZD15

基于中国传统文化传承的体育课程校本化实施研究—以华师一附中为例

刘健

重点

2023ZD16

文化自信导向下语文阅读教学的创新研究

赵燕

重点

2023ZD17

新高考背景下高中地理日常命题实践研究

陈华彬

重点

2023GH01

“双新”背景下《魅力化学实验》校本课程的开发与实施研究

黄银芳

规划

2023GH02

指向学科素养的化学学科融合的有效实施途径

夏帅柱

规划

2023GH03

指向关键能力培养的实践性学习课程开发与品牌建设研究

叶海龙

规划

2023GH04

“双新”背景下德语课程开发实施与研究

扈格

规划

2023GH05

人工智能技术与“三新”背景下英语课程创新教学深度融合的研究

管璇

规划

2023GH06

“双新”背景下高中学生社团活动课程化探索与实践——以华中师大一附中摄影社为例

肖雅

规划

2023GR01

“双新”背景下高中语文古典诗歌情境式教学研究

袁昉

个人

2023GR02

基于真实情境的项目式高三复习专题的设计与实施研究

王林杰

个人

2023GR03

高中立德树人的物理学科渗透研究

李宗阳

个人

2023GR04

核心素养导向下的英语学科高中学生作业设计研究

王云

个人