你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 德育工作 >> 正文内容
学工处成功举办第五届教育节之班会课比赛初赛
11月6日,第五届教育节班会课比赛初赛在504录播室成功举办。彭勇、徐蕾、张亮、王丽杰四位老师参加了比赛。班会课比赛旨在促进教师的教学创新和教学水平的提升,同时也为学生营造一个更加丰富多彩的课堂环境。这场比赛不仅是对教师们教学实力的一次检验,更是一次教学经验的交流与分享,为教育教学注入新的活力与动力。
第一节班会课由彭勇老师主讲,主题为“当机立断,掌握人生”。课堂由辩论赛展开,辩论题目为“手机是不是影响我们学习的罪魁祸首”。辩论结束后,彭勇老师以三个“非常”对本次辩论赛做出总结——“辩论非常精彩,准备非常充分,反应非常敏捷”,并展示出两项检索、一个视频、一份问卷来总结手机对学生生活和学习产生的影响。最后,学生以表演三句半收尾,老师与学生共同制定手机管理公约,一同遵守。整堂课内容丰富,环环相扣,有广度,有深度,有落实。彭勇老师对学生晓之以理,动之以情,承诺签名,触动人心,学生们都踊跃参与,积极遵守,课堂氛围浓厚。
第二节班会课由徐蕾老师主讲,主题为“认识自我,情绪管理”。徐蕾老师围绕四个环节展开讲解,环环相扣,引人深思。在第一个环节中,徐蕾老师以小游戏为切入点,引导学生切身体会“疼在心中无人知”的情绪腐蚀性。第二个环节高度概括了三种不良情绪特征,使学生对易产生的不良情绪有更加清晰的认知。在课堂最后两个环节,徐蕾老师层层递进,启发学生参加活动,释放压力,摆脱负面情绪,获得健康身心。徐蕾老师的课堂亲和力强,互动积极,场面热烈,学生们感受深刻,感悟颇多。
第三节班会课由张亮老师主讲,主题为“高中生人际交际”。张亮老师以“集结小队”的游戏环节展开课堂,在学生分享心情后,总结升华,点出主题“什么是人际关系和人际交往”,并进一步提出问题“人际关系重要吗”,引导学生深入思考,讨论发言。课堂后半部分,以情景剧启发学生“怎样处理人际关系”,小组讨论,集思广益,将讨论结果写于纸上并张贴公示,重点突出,环环相扣,以问题为导向,循循善诱,育人效果显著。
第四节班会课由王丽杰老师主讲,主题为“假如你是我——换个角度认识自己”。王丽杰老师以“树洞”箱子情景剧导入,针对不同角色及其行为的不妥之处,引出需要讨论的各项话题。随后,王丽杰老师选择来自生活的典型案例,激发学生的真情实感,引起学生强烈共鸣,带动学生换位思考,学会相互包容,相互理解。课堂的最后,以“控制情绪,理性沟通;学会共情,换位思考。悦纳自我,宽容他人;心存美好,向阳而行”为结束寄语,深化总结,呼应话题。整堂课师生互动自然,形式新颖,组织有序,学生有真情实感,参与面广。
立德树人,担当有为。本次班会课比赛旨在展示精彩的德育课程和优秀的教学方法,为我校的教师队伍注入更多的活力。通过本次比赛,我们深刻认识到德育课程对于学生全面发展的重要性,更体会到了优秀的教学方法所具有的强大魅力。
我们相信,每位参赛老师都具备着成为大国良师的潜质和能力。他们将不断探索、创新,为学生的成长与发展提供更加优秀的教育资源和方法,坚定不移地推进德育教育的改革创新,为建设教育强国而不懈努力!
- 上一篇:我校举行第五届造就“大国良师”教育节系列活动之“华一先生”…[ 11-11 ]
- 下一篇:我校举办第五届造就“大国良师”教育节系列活动之家校共育研讨会[ 11-24 ]