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赓续薪火,传承有道——我校隆重举行“以老带新,共同发展”师徒结对仪式

作者: 编辑: 来源: 发布时间:2023年10月31日 点击数:

10月26日下午,我校在一号报告厅隆重举行了“以老带新,共同发展”师徒结对仪式。参加会议的人员为我校35岁以下青年教师与其指导教师,参加会议的还有学校各级部主任、分管教学的副主任、教研组长、教研副组长以及中心备课组长等。徐惠副校长出席了会议,会议由科教处主任董方奎主持。

 

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“以老带新,共同发展”师徒结对项目是我校为提升青年教师教育教学能力、加快青年教师专业成长而进行的一项重要工作,也是学校教师队伍建设的一项优良传统。董主任介绍了师徒结对项目的具体要求和实施办法。

 

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陈浩老师作为青年教师代表发言。他分享了自己成长的体验与感想。他说到:“在我们有困惑时,您们总是耐心倾听,并给予及时的回应和帮助;在我们有错误时,您们总是以包容的态度纠正我们,让我们从中汲取教训;您们用自己丰富的经验,教会我们解决问题的方法和技巧。”感谢学校师徒结对项目给予青年教师们宝贵的机会,我们要加倍加珍惜这段宝贵的经历,并以更加优秀的表现回报师傅们的辛苦付出!

 

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张杰老师作为指导教师代表发言。她回顾了自己从一名新入职的青年教师逐步成长的经历,从“身边的榜样”开始,介绍了自己一路遇到的珍贵的“师傅”们和诸多趣事。她指出,帮助青年教师成长是华师一“老教师”的职责所在,义不容辞。她寄语青年教师们,抓住学校为青年教师成长提供的诸多机会,珍惜学校搭建的良好平台,珍惜成长的优越环境和土壤,好好学习,天天向上,不负春光!


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徐校长以“从新老师到星老师”为主题讲话。她分享了自己的教育教学工作生涯,感恩帮助自己成长的教师们。她详细讲述了如何上好每一节课。她指出要以学生为主体、教师为主导,注重激发学生学习的兴趣;重视学生能力的提升;在教学过程中要注意开发学生的智力,培养学生的能力,发展学生的个性。学生是教学的主体,理应成为整个教学活动的中心。这就是说,如果课堂上“满堂灌”,而没有学生的参与,就根本不可能激发学生的思想,“点燃不了学生思维的火花”。教师应在调动学生参与的积极性、主动性上下功夫。

徐校长希望老师们以爱为核心,帮助学生树立正确的价值观、人生观和丰富的精神世界,争做塑造学生品格、品味、品行的“大先生”。

 

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会议最后,与会领导为指导教师颁发聘书,师徒合影留念。


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