“教而不研则浅，研而不教则空。”为提升青年英语教师业务能力，同时加强南片学区协同备考意识，在洪山区教育科学研究院的指导下，洪山区2023年夏季英语青年教师展示课暨南片学区交流活动于2023年5月26日在洪山实验中学顺利举行。

此次交流活动有幸邀请到洪山区教育科学研究院英语教研员陈世强老师，初中英语学科研究室研究员陈琛老师，南片区各校的八年级备课组长及青年教师代表们。会议由洪山实验中学英语教研组长齐春玲老师主持。

首先，我校陈丽君老师呈现了一堂精彩的听说课Unit 9 Have you ever been to a museum? Section B 1a-1d。陈丽君老师以北京的名胜古迹视频为导入，强化操练和输入。在听力教学中，创设情景，学生一起扮演Peter来与Mom分享他在中国的经历。最后让学生争当“武汉宣传大使”，邀请Peter来英雄之城游玩。当学生们自信骄傲地介绍家乡武汉时，课堂气氛达到了高潮。

课后，老师们各抒己见，畅所欲言。老师们一致认为陈丽君老师巧妙地创设情境，层层递进，以生为本。初中英语学科研究室研究员陈琛老师也对这节课给予了高度评价。她认为这节课完美体现了四个结合：文化自信、热点衔接、中考互动、学科融合。陈丽君老师将文化自信渗透在教学的每个环节中，将英语和语文、地理、美术学科相融合，各美其美，美人之美，美美与共！

为促进南片学区英语学科发展，高质高效进入九年级备考，各学校八年级备课组长交流分享了准初三举措。卓刀泉中学张家湾分校的李俊老师、卓刀泉中学建和分校的王玲老师、张家湾中学的刘凡老师、成丰学校的王冕老师、洪山实验中学的万聪敏老师、未来实验学校的部欢欢老师、黄家湖中学的郁叶贝老师依次进行了发言，老师们从日常教学、知识落实、训练测试、习惯养成等多方面提出了切实可行的措施。比如遵循情境教学、反复听读课本、滚动复习词汇手册、常查单词积累本、分层作业、限时训练、制定详细计划、预习复习、归纳总结等。

洪山区英语教研员陈世强老师对南片学区英语现状进行了细致的分析，并且从“高质课堂、核心学生、主题研备、联动学区”四个方面为老师们指明了努力的方向。第一，高质课堂即课堂应有想法、有说法、有做法、有收获、有营养、有灵魂。第二，英语教育的目的是培养一个喜欢英语、热爱英语、会应用英语的人。第三，主题研备应以“问题为导向”，落实深度教研，有效教研。第四，联动学区，做到资源共享。

教无涯，研不止。此次教研交流活动是一场心灵和思想的碰撞！相信在洪山区教科院英语教研员陈老师的关心和指导下，在南山区学校各位优秀英语同仁的共同努力下，我们一定能稳步前进，共同开创南片区英语教育的美好明天。