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五育并举度寒假,德育实践开新篇
新岁序开,玉兔呈祥,新学期的铃声响起,在刚刚度过的一个短暂充实寒假的中,我们推出了2023年寒假中小学“五育并举享年味,大展宏‘兔’迎新年”五大板块实践作业。下面让我们来欣赏一下同学们的德育实践作品吧!
一、倡低碳生活,讲我家故事
节能减排,低碳生活,不仅仅是一句口号,更是一种习惯。武昌伢们从身边的小事做起,做低碳生活的倡导者、传播者、践行者,用实际行动积极推进“绿色”创建,为绿色美好新生活贡献自己的一份力量!
高二(18)班 廖子清
高一(4)班 郑宇涵
二、学中国礼仪,做谦谦少年
“不学礼,无以立。”中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。希望你能学礼仪、知礼仪、行礼仪,做文明懂礼的武昌学子!
高一(4)班 吴嘉毅
高一(4)班 庞奕旋
三、享阅读时光,品书香雅韵
读书,让我们获取知识、激活理性;读书,让我们体验情感、感悟生活;读书,让我们明辨道德、建立信仰。那些读过的书,会一本本充实你的内心,那些书中的人物,会激励你心怀梦想、勇往直前。
高一(7)班 刘传,高二 (19)班 刘心怡、陈若彤的阅读时光
四、感父母慈恩,尽儿女孝心
从小到大,我们成长的每一步都牵动着父母的心。“棘心夭夭,母氏劬劳”,赞美了父母辛勤养育;“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了子女尽孝的渴望。对父母的感恩不仅在节日,也在平常的一点一滴。春节,是我们休闲的时候,也是父母忙碌的时候。许许多多的琐事你关注过吗?作为家庭的小主人,请你担当起家庭成员的责任,贡献自己的一份力量。一家人,一条心,在一起,相扶持,最团圆!
高二(2)班 毛宇诚
高二(24)班 杨世成
五、迎吉祥兔年,寻新春习俗
“一夜连双岁,五更分二年”,春节处在新旧交替的时间节点,寄托着人们无尽的希冀,成为中国传统文化最具聚合力量和形象体现的民俗节庆,春节的各种风俗充满了人性伦理之美、情感之美、艺术与智慧之美,蕴含了中华文化的核心价值与历史意义。
高一(7)班 何翌铭
学校积极贯彻“五育并举,德育为先”的教育精神,利用假期精心安排了集知识性、趣味性、实践性于一体的德育实践作业,旨在关注同学们个性需求的同时,提高同学们的核心素养,真正落实“立德树人”的根本任务。丰富多彩的寒假美好瞬间映射出的是华一学子用实践行动践行的德智体美劳全面发展,体现了他们的优秀品质。
各班利用班会课时间进行交流评比,以下班级获得优秀组织奖:
高一(4)班、高一(7)班、高一(20)班、高一(24)班、高一(28)班;
高二(2)班、高二(4)班、高二(10)班、高二(11)班、高二(18)班、高二(19)班、高二(24)班。
特此表扬!
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