琅琅书声重回校园，新学期悄然而至。为贯彻落实“双减”政策，促进学生身心健康发展，同时也为了展示各科教师的作业设计成果，激励全体学生进一步端正作业态度，切实提高作业质量，洪山实验中学（华师一附中东原启城分校）七年级开展了优秀寒假作业展示活动。

01

确定思路，切实提高能力

早在去年寒假来临之前，教师们就开始纷纷构思作业形式，大家一致认为：作业既要让学生巩固知识；又能利用寒假时间提高学生多方面的能力。作业主要分为两个阶段：阶段一（年前）主要为开放性的作业，如制作类作业，旨在培养学生的动手能力；阅读类作业，旨在拓展学生的视野；活动类作业，旨在提高学生的人际交往能力等。阶段二（年后）主要为练习类作业，在统一的作业设计中，教师再根据每个班的实际情况，在数量和难易程度上进行调节，保证既能让基础一般的学生体会到成就感，学有所成；又能让基础良好的学生不断挑战，更进一步。

各科寒假作业安排

02

集体研讨，共商作业内容

确定总体思路后，各科备课组积极讨论，共同商定作业内容。语文组商定寒假作业一方面要回顾上学期的学习内容，完成字词、病句等相关练习；另一方面衔接下学期的学习内容，利用问题引导学生品读名著《骆驼祥子》。数学组把寒假作业主要分为 “基础巩固性作业”“能力提升性作业” “章节与专题复习”等板块，弥补因疫情原因导致的训练量不足，熟练度不够的问题。英语组商定寒假作业主要分为 “书写”“朗读” “听力”“口语”四大模块，各项作业紧紧依托教材，联系学生生活，调动学生兴趣，促进学生各方面的提升。

各科备课组讨论

道法组商定寒假作业要以学生生活为基础，促进学生思考各种生命课题，树立正确观念，同时要让学生在过年时学会发现身边的真善美，并通过各类方式记录下来。历史组认为要坚持作业的知识性与趣味性，通过观看优秀的历史纪录片，撰写观后感，让学生巩固所学知识，培养历史核心素养，增强家国情怀。

03

评价反馈，激励学生进步

开学之后，七年级各个班级迅速收取寒假作业，老师们积极批阅，认真甄选，最终评选出一批优秀的寒假作业。它们都有着共同的特征：正确充实的内容、工整干净的字迹、清晰合理的结构、精致巧妙的制品、真挚美好的情感、认真踏实的态度……

各班优秀作业名单

语文优秀作业

数学优秀作业

英语优秀作业

道法优秀作业

历史优秀作业

此次优秀寒假作业展示活动，不仅为同学们明确了优秀作业的标准，也在全年级营造了努力奋进的良好氛围。但“如何实现教学减负不减质”仍然是摆在每位教师面前的重要课题。路虽远，行则至；事虽难，做则成。七年组全体师生将奋力前行，创造美好的明天。