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加强研究,注重交流
兵法云:“知己知彼,百战百殆”。高考,是一场没有硝烟的战争,从来就是几家欢喜几家愁。虽有“三十六行,行行出状元”、“条条道路通北京”的例子,但对于大部分学校和学子来讲,高考关系到他们的前途和发展走向。华中师大一附中以杨国红主任为代表的高三年级,在加强研究中,探求科学备考的方法,讲求实效;同时并不把名校的方法和管理经验封闭起来,而从名校的责任感和湖北教育和谐发展的高度出发,积极和兄弟学校分享我们的备考方法和管理经验。
华师一附中高三年级以共同发展为期许,和兄弟学校全面共享我们的教学成果。课堂向兄弟学校开放,高考复习资料向兄弟学校开放,集体备课会向兄弟学校开放,和兄弟学校分享考试试卷,分享备考经验,分享管理方法。
杨主任强调:课堂效率的提高是提高复习质量的关键,作为高效率、高质量要求的高三复习,必须认真研究一、二、三轮复习的主要课型,明确各阶段工作重点,采取恰当的、科学的、有效的形式和方法,既要注重控制课堂容量,不“满堂灌”,又要积极落实学生的主体地位。既要重视课堂教学的生动活泼,又要特别注重课堂教学效果。各备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。真正落实备考“三重一突”:重基础(特别是:在高三第一轮主要夯实基础,在不偏离高考方向前提下,让学生过好基础关),重梳理(梳理知识,构建框架,总结方法规律),重规范),突出能力提升、潜能激发这一重点。华师一附中历来非常注重第一轮复习。
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