你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 教研活动 >> 正文内容
热烈祝贺我校英语教师管璇荣获“全国中学英语课堂教学观摩展评活动”特等奖
热烈祝贺我校英语教师管璇作为湖北省唯一代表,在“2022年全国中学英语课堂教学观摩展评活动”中荣获全国大奖!该活动由中国教育学会外语教学专业委员会主办,为中学英语课堂教学最高级别、影响力最大的官方展示活动。
本届展示活动于2022年11月28—30日在广西南宁举办,主题为“关注学生发展,创新品质课堂”。管璇老师参展的阅读课选自新人教版必修一第五单元“The Chinese Writing System: Connecting the Past and the Present”。本节课依据“单元整体教学”和“教学评一体化实施”的指导思想设计教学方案,紧紧围绕“development, importance”两大文本核心内容组织一系列探究活动。课程有序梳理了汉字的演变历史,深入探索了其在传承中华文化中的重要作用,进而畅想汉字的未来发展与影响力。
管璇老师的现场课堂展示
专家评委和现场观摩教师对管璇老师的展示课给予了高度评价。点评专家浙江省教育厅教研室英语教研员、浙江省特级葛炳芳老师赞誉管璇老师的课:“文本解读深刻,重视对学生思维能力的培养。教学环节的设计巧妙地将内容与语言,内容与文体结合起来,目标明确,逻辑清晰,环环相扣,重点突出,别出心裁地设计了融学生学习愿望、兴趣和需求为一体的体验学习活动,体现了以生为本的教学思路。课堂活动中,小组合作与共创,思维的火花得到激发与生长,学习效果的生成自然富有成果。”
广西壮族自治区英语教研员赖中平老师同样对管璇老师的展示课赞誉有加,他评价说:“管老师的课给我印象深刻的是将丰富有效的评价手段贯穿在教学过程中。第一,师生间口头的互动点评,亮点与惊喜在教师的追问中产生;第二,将思维可视化为鱼骨图、水滴竖状图,学生的思维活动与合作的成果得到有效反馈;第三,板书中的文本结构图,由学生在通力合作中完成。而在互相交流、评价、探讨中复杂的文本内容得以纵横联系,有助于学生深刻理解汉字发展历史和汉字书写体系的价值。这节课真正做到了以学生为中心,自主完成探索与发现学习之旅。”
点评专家与参展选手合影
管璇老师优雅、自信、从容的教态,极具亲和力和感染力的教学风格,高超的课堂组织与调控能力给参会教师留下深刻印象。正如西南师范大学杨晓钰教授所言:“管璇老师的语言素质优秀,语音、语调标准且得体,教态亲切、自然,有感染力,教学基本功扎实,能够有效组织、管理课堂和调控学生学习氛围,学生的参与度高,个别学生能产生独特的想法和个性化的表达。”
由中国教育学会外语专业委员会主办的“全国中学英语课堂教学观摩展示活动”两年一届,授课教师均是全国各省省级选拔比赛的第一名。管璇老师经由校、区、市和省级层层比赛选拔,最终作为湖北省代表参与展评。受到疫情影响,管璇教师此行历经各种波折,只身一人参赛并获得殊荣,实属不易。华师一附中在校级领导带领支持和关怀下,在探索课堂教学的有效途径,提高课堂教学质量,培养创新拔尖人才的道路上砥砺前行。管璇老师的获奖是我校教学科研工作成效卓著,成果辉煌的有力体现。再次祝贺管璇老师!祝贺英语教研组!
点评专家现场点评
因受疫情的影响,管璇老师的获奖证书暂未邮寄到武汉,但我们相信,疫情虽阻碍了正常的教学和科研秩序,但阻隔不了管璇老师和众多华一人在教科研领域不断求索、勇于攀登的步伐!
- 上一篇:“云端约见,共战高考”——我校开展高三学科备考线上交流会[ 05-05 ]
- 下一篇:热烈祝贺我校数学教师张巧巧荣获全国中学数学课堂教学课例展示…[ 12-20 ]