一、指导思想：

深入学习贯彻习近平总书记关于青少年和共青团工作重要论述精神，以培养担当民族复兴大任的时代新人为出发点，在全校范围广泛开展“新时代好少年”评选活动。通过“新时代好少年”的评选表彰活动，全面落实立德树人根本任务，坚持“塑造强健身心、涵养卓越品格、培养关键能力”的育人目标。旨在培养学生洞见未来、敢为人先和坚毅执着等卓越品格，促进学生全面发展，做一个有道德的人。

二、实施方案(具体内容如下)：

（一）活动时间：2022年9月28日至2022年10月30日

（二）评选对象：本校全体高二学生。

（三）评选内容

“新时代好少年”根据其事迹类型分为孝老爱亲、助人为乐、诚信守礼、勤俭节约、自立自强五类，每类的具体标准是：

1．“孝老爱亲”新时代好少年：孝敬父母，关爱亲人，真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务，照顾家人，懂得感恩父母，孝敬长辈，守护相助，尽心尽责。

2．“助人为乐”新时代好少年：乐于帮助他人，热心公益，服务社区，积极参加献爱心、送温暖等关爱活动，服务社会，奉献他人。热爱集体，有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。 

3．“诚信守礼”新时代好少年：言行一致、诚恳待人，拾金不昧，遵纪守法，恪守公德，重信守诺，言行举止符合中学生文明礼仪规范。

4．“勤俭节约”新时代好少年：热爱劳动，吃苦耐劳，尊重劳动者、珍惜劳动成果，踊跃参与环保公益活动，遇到不文明行为及时提醒或制止，带动家庭及周围亲朋好友绿色出行、低碳出行。

5．“自强自立”新时代好少年：生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。善于学习、勤学好问，有较强的动手实践能力和独立思考意识，敢于挑战自我，在活动中敢于大胆展示自我，彰显个性。

（四）评选步骤和方法：

1.请高二班主任老师带领学生了解评选标准，通过班内先进事迹演讲、学生评议等方式，推选出本班“新时代好少年”（每类型1人，每班共5名），可以参加学校“新时代好少年”的评选。

2、如有不遵守《中学生日常行为规范》的学生参选，班主任老师有一票否决权。

3、每班推选的学生，由学校相关部门进行投票表决，确定“华中师大一附中新时代好少年”的人选。

（五）活动安排：

1、启动阶段：(9月28日——10月9日)宣传评选标准、要求。

2、班级初选阶段：(10月10日——10月17日)，请每班学生自愿报名，自行填写申请表和个人事迹材料。于10月10日班团会上，推选出班级“新时代好少年”（每类型1人，每班不超过5名）。

10月17日 下午5点前，请以班级为单位，命名为“高X年级XX班新时代好少年评选材料”的文档，每位推荐人的材料包括《华中师大一附中“新时代好少年”个人申报表》（个人先进事迹可提交附件文档）、《华中师大一附中“新时代好少年”评选活动记载表》（注：请在个人申报表中贴一张一寸彩色照，先进事迹文档中插入相关证明照片）所有电子版统一发送到学校邮箱 hzsdyfz@qq.com 。过期视为自动弃权。

3、表彰奖励阶段：(10月17日——10月25日)由学校相关部门进行投票表决，选出“华中师大一附中新时代好少年”，统一表彰奖励，制作宣传展板。校内进行“新时代好少年”风采展，鼓励全校学生向他们学习。校内外媒体进行宣传报道。

若有疑问，请联系校风纪主席：

高二16班 张木齐、高二16班 卜泓凯。

附件1：

华中师大一附中“新时代少年”个人申报表.doc

附件2：

华中师大一附中“新时代少年”评选活动记载表.doc

共青团华中师大一附中委员会

2022年9月28日

华中师大一附中“新时代好少年”个人申报表

参评“新时代好少年”类型 ＿＿＿＿＿＿

①此表可以复印；②个人先进事迹可提交附件文档。

华中师大一附中“新时代好少年”评选活动记载表

班级团支书（姓名、电话、QQ）： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿