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细品校园环境 发现建筑之美——记航七班主题活动
明朝著名思想家王阳明曾提出“知行合一”,知与行的合一就是要理论结合实践,在实践中领悟知识的真谛。航七班全体同学在学习梁思成先生《中国建筑的特征》过程中,开展了以“细品校园环境 发现建筑之美”为主题的实践活动。
在语文刘砺萍老师的组织下,同学们分为三个小组,分别选择区域:学校教学楼、体育馆与博雅湖。由三位语文课代表在全班范围内“招兵买马”,带领各自的小组成员。很快,分工完毕,每个小组六名成员,以小组为单位分组完成实践活动任务。
同学们整装待发,轻装上阵,顶着炎炎烈日,向着各自的目的地“进军”,在实践中寻找“中国建筑的基本特征”。我们小组听着鸟语,闻着花香,穿过厚德广场,来到了博雅湖“知行亭”。同学们分工明确,各司其职,仔细观察每一处角落,对照课本认真积极完成实践任务。“这是台基、这是房屋本身、这是翼状屋顶……”一位同学伸出手指介绍,化身军师,给其余同学提供宝贵信息。此外,诸如斗拱、举折、举架的结构特征和装饰特征以及屋顶、颜色、构件和材料的装饰特征等,同学们一一作了观察印证。通过对知行亭、笃学亭建筑特征认真观察与细细品味,同学们还发现了典型的垂直结构、经典的平面布置。最后我们更是结合博雅湖畔的“白帆小光谷”,对中西方建筑差异进行了大胆的猜测与讨论。
带着满满的成就感,同学们回班展示各组的实践成果。回味着那些雕梁画栋,在感叹着设计师匠心独特的同时,也有同学不禁喟然长嗟:“在学校学习了这么长时间,却未曾抽空来这人间桃源!今日对华师一校园建筑多了一份认识。”我想,艺术源于生活,不论是建筑还是文学,都以生活为底色,以现实为根基。其实,艺术之美就隐藏在我们身边,学有余力的时候,我们何不去观察生活中的美好事物,不负那些生活中的“流彩华章”呢?
“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌。”正如梁思成先生所言,作为新时代青年,身处盛世,我们不仅要学习书本知识,而且要在生活中发现美,传承并发扬优秀的中国精神创造美!
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