2022年3月17日，我校在2号报告厅召开高三年级二月调考质量分析会暨备考部署会，周鹏程校长、徐惠副校长、宋涛副校长、高明校长助理、科教处董方奎主任、范莉主任，发展中心周珂主任、高三年级全体教师、高考学科教研组长、高一、高二年级负责人以及高考学科中心备课组长参加了此次会议。会议由科教处董方奎主任主持。

董方奎主任对我校高三年级二月调考数据进行了精准细致的分析，通过具体数据客观呈现了我校在二月调考中取得的优势与后期可提升的空间，明确了下阶段备考工作努力的方向。他表示在高三年级全体老师的精诚团结、共同努力下，高考一定能迈向新高度，再创新辉煌。

高三年级徐明主任表示，针对二月调考数据要冷静分析、居安思危做好常规备考工作，坚定不移地抓好人才培养。要苦干加巧干结合，发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用，高屋建瓴做好顶层设计，并把工作细化落实到每一天。

潘汉春主任对高三年级人才培养的主要举措做了经验介绍，他表示在学校鲜明的政策导向、各部门的鼎力支持、教师的强化配置下，学校人才培养建立了强有力的支撑系统。下一步希望在提高培养效率、满足个性化培养等方面进一步细化方案，并提出了切实可行的宝贵建议。

高三年级25班班主任陈春媚老师对学生培养具体措施进行了交流。她表示在接下来的冲刺阶段，在学校的领导下，兵有斗志，将有战心，为培养学生并赢得2022年高考目标做出持续有效的努力。

高三20班班主任刘康老师做了“脚踏实地，仰望星空——人文班工作回顾与展望”主题汇报，他表示在接下来的时间里要关爱学生身心健康，加强理想教育，优化学习习惯，落实个性辅导，既有明晰的目标，又要脚踏实地将工作落在实处，以期2022年取得佳绩。

徐惠副校长以“后疫情时期新高考备考管理”为题进行发言，她表示，后疫情时期，线下教学机会非常珍贵，需要好好把握，合理利用好时间。她分析了后疫情时期新高考背景下我校面临的问题和挑战，并提出了行之有效的应对策略，她指出，要明确高考的新定位、新任务，关注新高考内容改革，深入新高考评价体系研究，同时勉励全体师生在高考冲刺的关键时期以积极阳光的心态主动适应疫情防控和新高考备考要求，不忘教育初心，用拼搏和汗水谱写新的辉煌。

最后，周鹏程校长总结发言，他指出，调考的意义在于抓核心、抓本质，在于及时发现、研究和解决本质问题。在后期备考阶段，希望大家处理好班级授课与个性化辅导的关系，处理好家庭教育与学校教育的关系，处理好个性化培养与整体水平提高的关系，同时要重点关注二调四调与高考的关系。他表示，事不避难者进，志不求易者成，希望全体师生不畏困难，立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命，在新高考背景下再创新高度，取得更好的成就。