2022年1月19日上午8点半，七年级全体老师于五楼会议室参加期末质量分析会，会议由七年级主任陈琛主持，会议有幸邀请到彭彦副校长、李鼎盛副校长和熊慧志副校长莅临指导，让整个会议更加有内涵、有质量、有价值。

一、陈琛主任对七年级期末成绩作分析

陈琛主任首先对七年级本学期的整体情况给予充分的肯定，主要包括三个方面：一是年级多数教师是勤奋的：每天，在每个办公室内看到的是教师批改作业，找学生辅导或谈心的忙碌身影；二是年级多数教师是团结的：任课教师之间能够互相帮助、互相配合，保证教学秩序的稳定；三是年级多数教师是谦虚的：多数教师能正确认识自己的不足，吸取别人长处，并改进自己的教学，集体备课中更能体现。如此暖心又具体的肯定让所有老师都很感动，努力与付出都是收获佳绩的首要前提。

接着，陈主任就本次期末考试的成绩做了具体分析，从一分四率表来看，语文、数学、英语、历史和道法5门学科的优秀率相比期中考试都进步了一大截，同时合格率也有所上升，再看普高过线有效表，此次期末过线人数相比期中虽进步了1名，但临界生多了18名，其中道法学科过线人数上升36名，所以从各种数据分析来看，这次期末考试有着较大的进步和更大的提升空间。

其中谈方圆老师作为703班班主任和703、706两个班的语文老师，其班级和学科成绩进步最大，因此作为代表分享经验。谈老师十分客观而细致地分析了班级的基础情况，并毫无保留地分享了她实践过的一些宝贵的经验和方法，从她的分享中，我们可以感受到一位认真负责的班主任对班级情况的那种熟稔程度，是其他任课老师无法达到的。

借着谈老师对703班客观情况的分析，陈主任也对本次期末成绩所存在的问题进行了一些思考，包括整体成绩、班级差异和教师个人几个方面，并针对这些问题提出了切实的建议：（一）强调学生的学科平衡。班主任、任课教师都应该反复强调、经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否是他今后能否考入重点中学的关键因素；同时一些成绩中等的学生，也可能会因一门学科太差导致全面丧失学习的信心。（二）营造优良学习的氛围，加强日常教育管理，缩小后进生人数。扬正气，常表扬。要经常性表扬学习习惯好的同学，对于学习习惯一直不好的学生，更要看到他的进步，及时表扬，反复提醒。（三）课堂教学需狠抓。1、注重基础，精讲精练。要多反省自己上课有没有讲清楚，学生是否听懂，心里是否有数，特别是方法引导、思维的训练，规范的要求，学生是否落实到位，理解没有，你是否督促和检查过。2、分类指导，分层辅导，重视德育。①对关键生：由班主任依据学生考试成绩，将边缘生分配给任课教师，通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实。②对学困生：应课内多提问、激励、检查，关注学困生的每一个微小进步。3、把握关键，落实教学。堂堂清、日日清；周周清、月月清。希望大家常保持快乐之心；面对责任，至少我们曾经无怨无悔。

    最后，在殷殷嘱托之后，陈主任送给所有老师一段话：“总结经验找差距，确定措施定目标，突出重点抓辅导，紧扣课堂提成绩。在阅读中经营生活，与书为友，放下浮躁，放下懒惰，放下三分钟热度，放空经不住诱惑的大脑，放淡什么都想聊两句八卦的嘴，真正静下心来读好书，教好人！质量分析如同一面明镜，不仅显示了学生知识掌握应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失，更让我们清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。这次会议促使大家在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，激励大家在教学新征程中继续摸索提高教学质量之道，为教学质量的全面提升贡献自己的一份力量。有了学校的保驾护航，有了每一个人的不懈努力，我们相信天道酬勤，相信谋事在人，相信厚积薄发，相信未来可期！”

二、李校长指导

李校长首先对整个七年级所有老师这种客观、实事求是的品质和齐心协力的团队意识给予了高度赞扬，七年级的娘子军团在这一次归属进步一列，虽然只进步了一个，那也是进步，希望今后的每一次挑战，我们都能保持这样的势头，每次进步一点点，最后将是巨大的变化。同时，李校长结合此次在教育局开会的数据，对各个学科和班级在全区的排名情况也做了简要分析，从整个数据分析来看，我们的进步和实力有目共睹，我们的进步空间也毋庸置疑，我们都看到了努力的方向和目标。最后，结合普高率进一步扩大的教育事实，李校长提出以下建议：1、重订目标；2、调整教学，抓重点；3、落实教学评一致性，做好当堂训练，就行前面陈主任讲的“堂堂清、日日清、月月清”。

三、彭校长指导

彭校长首先肯定了整个七年级这次成绩的进步，这是全体七年级老师团结一心、攻坚克难的结果，这个进步是含金量很大的，是来之不易的。结合马上到来的春节，彭校长提前祝愿老师们心情愉悦、身体健康，并强调师德师风要牢记心间，只有过好当下的每一个年，才能以更好的姿态迎接下一个新年。

四、熊校长指导

熊校长主要从定目标、追过程、拿结果三个方面给予了中肯的建议，尤其是在“追过程”这一环节，要保证“团结、落实、研究、合作、融合”缺一不可，落实五育并举，校内校外、线上线下都要兼顾到位。

此次质量分析会，给所有老师们打了一剂强心针，只要付出努力、找对方法，成绩是看得见的。陈主任和三位校长的恳切建议与嘱咐也让所有老师们心间感动、信念大增，借着这次寒假假期，相信所有七年级“娘子军”们一定会重整状态，反思这一学期的工作经验，抓紧一切时间，为来年的教学工作做足准备，待樱花正灿时，便是披荆斩浪、再创佳绩的大好时光！正如陈主任所言：“愿通过此次会议，我们的思考继续延伸，我们的追求始终执着！”