青少年是祖国的未来，新时代孕育好少年。为引导广大学子孝老爱亲、勤俭节约、诚信守礼、自强自立、助人为乐，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，我校组织开展2021-2022学年度“新时代好少年”评比活动。活动通过国旗下宣讲、学生报名、班级推荐、校团委盲评等环节，从全校各班上百名“好少年”中选树10名为“新时代好少年”校级标兵。这10名青少年学生是本年度广大新时代好少年中涌现出的先进典型，希望全校师生以他们为荣，向他们学习。让我们一起来认识一下他们吧。

孝老爱亲

高二12班 余翼

用爱心温暖亲人 以行动诠释孝道

在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求——那就是百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德；孝，是道德之本，是家庭美满和睦、社会进步发展的基石。《论语·学而》中就有“事父母，能竭其力”的说法，更有孟武伯问孝，子曰：“父母唯其疾之忧！”要弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，做一个能负担起自己人生的新时代青年，就要从孝老爱亲做起。

今年的17岁的余翼（高二12班）是家庭里的长孙，这是一个有爱的大家庭，曾经获得过黄石市最美家庭——“书香家庭”，这个大家庭三代人出了三个“五一劳动模范”，其中一个还是全国“五一劳动奖章获得者”，所以耳濡目染的余翼也成长为一位孝老爱亲的好孩子。

一、新时代下，孝老爱亲  

因为父母工作都很忙，从小学一年级到初二，余翼都是过着半寄宿的生活。每天都在托管中心吃午餐，学习上不让父母操心，自立自强。因为爸妈教育他，“父母唯其疾之忧！”真正做到孝顺，是除了身体健康以外，其他事情无须父母操心。因此，他总是把学习安排的非常充实，用优秀的成绩单给双亲最大的慰籍。和外公外婆一起长大的余翼也总是把老人的口味放在前面，因为外公牙齿不好，所以每次吃米饭都会提醒外婆多放一点水，说是因为自己也喜欢吃软糯的米饭。疫情那年冬天，外婆不幸检查出肺癌，正是元调期末考试的关键时期，他跟妈妈说，自己上好闹钟按时起床，让妈妈全心全意在医院陪伴外婆。当外婆战胜癌症，痊愈出院，他把自己存了16年的零花钱都交给外婆，外婆不肯收，他就托妈妈在网上买了一个空气净化器送给外婆。

每逢节日，总是他给长辈们制造仪式感。春节的时候给家家户户亲戚写春联，生日给妈妈画素描，母亲节手写贺卡并挑选礼物送给奶奶和外婆。爷爷有个剃头的手艺，余翼就是捧场王，从小到大都是爷爷给他剃头，和爷爷说说学校的趣事，唱一首新学的曲子，总有说不完的话。每次剃完头，他都不要爷爷弯腰，自己收拾所有的垃圾，打扫卫生间，他说因为爷爷的膝盖不好，不能老是弯曲。他说因为孝顺就是不让长辈们忧心，积极与长辈们沟通，学习生活都让他们了解，长辈们心安则康健。

二、幼吾幼，以及人之幼

6年爱心帮扶留守儿童，从未间断。2017年，因为妈妈是湖北省青联委员，余翼爱心结对了阳新县王英镇车前村的一位比他小3岁的王能树同学，刚开始是把自己的旧衣旧玩具和书籍送给他，后来每逢六一儿童节，寒春，都会托妈妈给小树同学买衣买鞋买书包和玩具并附上手写卡片。2020秋季，是小树同学升上初一的新起点，还特意送了一架遥控飞机给小树同学，与之共勉。同时自己也升学到武汉，不能常去阳新看望小树同学，他就让妈妈在网上买好学习用品和书籍直接寄到小树同学手中。

三、草木蔓发，春山可望

向上的青春会发光，如何扣好“第一粒扣子”，也是同学们常常探讨的问题。心中有信仰，将国家民族和党的任务牢记心中。行动有表率，加强道德修养，奋发有为。他在班级里任副班长兼劳动委员，为了同学们能有一个舒适的学习氛围，利用自己的特长为班级书写班级座右铭，装裱好挂在班上，和同学们一起用行动践行着“自律即自由”。在2021年的秋季阳光义卖中，他举牌奔走，为班级书写了60多张书签一售而空。在“心连新，梦飞2022”英语嘉年华活动中担任主唱之一，为提升班级凝聚力增光添彩。

草木蔓发，春山可望，不负韶华，不负时代，不负使命，余翼同学用实际行动点亮爱心，播撒温暖，诠释着新时代的孝老爱亲。

在2020年10月被评为校级军训积极分子，2020年12月获华师一附中“墨舞青春 书写经典”书法硬笔一等奖，2020年12月获华中师大一附中"美德少年"评选"孝老爱亲美德少年"荣誉称号，2021年1月被评为“劳动模范”，2021年五四表彰被评为“优秀班干部”,2021年5月获得“华一演说家”优秀奖，2021年6月当选学生代表大会代表，2021年11月获华师一附中“墨舞青春，书写经典”书法软笔三等奖。

高二25班 徐子达

徐子达，16岁，华师一附中高二（25）班学生，共青团员。他心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。他努力做好自己，既是爸爸妈妈的好儿子，奶奶外婆的好孙子，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

古话说，百善孝为先。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心、良心的综合体现。孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。从小时候起，徐子达就是大人眼里最为懂事的孩子。爸爸妈妈过生日时，徐子达都要亲自制作一份小礼物，用自己的方式给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们感受到无比的喜悦和幸福。徐子达说，回报父母不一定要为他们做什么轰轰烈烈的大事，主要是体现在生活的细节里，哪怕很小，父母感受得到才最真切。徐子达生活朴实，在家从不挑衣食，不浪费不奢侈。他自觉做好自己的事情，不给父母添负担，不让父母操心。有一年奶奶因为摔倒卧床不起，爸爸妈妈上班工作地很远，又因为要照顾奶奶，每天家里、单位、医院团团转，整天早出晚归。当时他刚上初二，徐子达就用自己的方式帮助父母分担家庭的重担。他一边在学校搞好学习，一边回到家中帮助做饭、扫地、收拾房间、做一些力所能及的家务。他总是和爸妈互相鼓励：“再苦再累，都要坚持，不能让奶奶受罪担心。”一家人互相扶持着渡过难关，他使身边的人感受到了贴心的温暖。

徐子达平时非常喜欢看书。在生活中，徐子达也以书中的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。他的外婆患老年痴呆，他经常往外婆家去给她揉揉腿，捶捶肩。外婆病得很严重的时候，他想到外婆喜欢看书，他就把自己的书拿到外婆家，坐在外婆身边给她读书，把书里有趣的故事讲给外婆听，还把报纸上的新闻读给外婆听，帮忙给外婆倒水喝药。他的善良让外婆感到欣慰。

徐子达的积极乐观、极富爱心不仅仅只体现在学校和家里。他讲道德，懂礼仪，诚实友爱，乐于助人。在他家附近有个社区活动中心，徐子达常常喜欢到那里去。他一到那就会帮忙打扫卫生、烧开水、整理桌椅。每年春节前社区组织写春联送春联活动，只要有邀请他就会积极参加，给有需要的人免费送上。在外面看到乞讨者，他会毫不犹豫地掏钱包，遇有同学有困难，他不假思索伸出援助之手，他总是以一颗宽容的心对待别人。2018年，当他从电视上看到贫困地区的中小学生读书难，心里很多感触，他说要为贫困山区的小朋友贡献一份力量，立即整理出自己的部分书籍捐献出去。他是一个有理想有责任感的学生，去年新冠病毒流行期间，他心系国家，心系我们生活的城市——武汉，时刻关注新闻，积极向身边的人传递正能量。他说：“人心是有温度的。我们理应用自己的亮光与温情，照耀、温暖这些有需要的心。虽然我们的力量很渺小，但是，每一片树叶相加便成了树木森林，每一滴水相加便成了湖泊江海，每一丝爱相加便成了爱的春潮、爱的宇宙。”在学校老师的倡议下，积极参与疫情视频合辑《我们的微光》，并主动承担文字编辑工作，用自己绵薄之力为疫区的孩子们送去温暖。徐子达展现出了新时代青少年应有的风貌，他用一颗炽热的心感动着身边的人。

他的孝老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的美德，也为他自己赢得了荣誉。2018年徐子达获得教育部颁发的第十三届宋庆龄奖学金，在小学和初中就读的几年间，徐子达年年被评为三好学生，优秀学生班干部。“生活，不仅仅只是独善其身，常怀感恩的心，回报父母长辈对你的付出，让自己变得更优秀来回馈社会。”这是徐子达经常勉励自己的一句话，他正在以实际行动，不断地追求，努力谱写自己的青春！

勤俭节约

高二6班 胡紫洵

胡紫洵，乐于助人，德才兼备，更是一名勤俭节约的“美德少年”。多年学习生活的考验和磨砺，使她成为一名富有强烈社会责任感，自律自强，心存感恩，志存高远的新时代少年。

“静以修身，俭以养德。”

她热爱读书，广泛的课外阅读让她认识到，地球上的资源是有限的，必须节约。她从小体贴父母，不挑吃穿，不乱花钱，不与同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。

胡紫洵是一个衣着朴素的学生。作为女孩子，也有爱美之心，可她从不要求父母给她买衣服，过年过节父母主动给她买的衣物，她都会很珍惜，只有实在不合身了，她才会捐到公益箱。她的衣物校服为主，从小到大好多是亲戚们赞助的是旧衣物。记得初中时，表姐高中校服裤子不穿，新的给她了，长了下面缝起来穿两年，现在长个了，缝的一截拆开依然再穿。她坚信不冷不热有衣服穿就可以了。

”一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰。“胡紫洵是一个不挑吃的学生。在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料，每次吃饭都会到食堂去吃。每次吃饭，都坚持把自己碗里在饭菜吃完，有时与同学们一起用餐，同学们会饶有兴味地看着她把干干净净。面对同学们有些惊奇在目光，她自己也会自嘲一句”嘿嘿，我就是能吃，能吃能睡是最大的幸福噢。”无论在家里还是外面吃饭，吃多少盛多少，从不剩饭，可以打包回家坚持打包。从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，对的起“天地粮心“。

她从来不攀比不炫耀，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，一个本子不写满，是不会扔的；钢笔，圆规，三角板等各种文具都是一用多年。用过的纸张拿来做手工，反复利用。最后，所有的纸张会和家里的塑料瓶、废纸盒一起收集在阳台的角落，筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作生活费。

“无数的人们，无穷的远方，都与我有关。”胡紫洵同学有极强的节约资源的责任担当，她常说：”应该把资源让给更需要的人。“她有人走灯灭，人走水停的好习惯。在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所。在家里，家里人洗澡、洗衣服，她也常常会提醒，别洗得太久，我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一，您的浪费正是别人的眼泪!

“人生在勤，不索何获。“

胡紫洵不光注重节约粮食，节水节电，崇尚低碳环保生活，还是个勤劳热心的孩子。从进校军训时表现得格外能吃苦，到体操比赛时为了不掉队，拿出更多的时间练习，以致得了甲沟炎，最后只能帮同学们呐喊助威，成了高中生活的遗憾。这些都能说明胡紫洵同学不怕吃苦。平时班上大扫除，总能看到她不怕脏不怕累的身影。她长期担任学习委员，工作认真负责，学习刻苦。作为学习委员，为班上良好的学习氛围，常常不辞辛劳的穿梭到老师办公室，学校会议室中。进入高二后，学习任务变得更加紧张而繁重，但是，胡紫洵还是坚持积极参加学校在志愿迎新，阳光义卖等公益活动。作为一名住校生，脏衣物从来都是自己动手清洗，从没用洗衣房在洗衣机，更没有拿回家。即使放假回家，也会在家做一些力所能及的家务，如收拾自己的房间，洗碗，帮着照看弟弟等。

她是一个平凡普通的孩子，她成绩优秀，生活简朴，行为举止活泼可爱，忙碌的生活并没有让她变得沉默，反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人，让自己优异的品行闪光发亮。

胡紫洵同学品德兼优，曾获得以下荣誉：

201707在红心国防教育基地的综合实践中被评为优秀学员。

201805荣获东湖高新区优秀学生称号。

201806，201901，201906，202001在光谷实验中学的期末德育表彰中均被“年级之星”。

201807，201901，201906，202001在光谷实验中学在期末考试中均荣获”华一“一等奖。

201812光谷实验中学八年级1212数学计算竞赛中获一等奖。

201904在“新时代好少年”读书征文比赛中，荣获一等奖。

201905在2019届”长江杯“全国数学能力测评活动中，荣获八年级省一等奖。

202009华师一附中在军训活动中被评为校级军训积极分子。

202011期中考试校级学习标兵；

202101校级清洁小达人；

202105校级优秀学生；

202109班级优秀课代表，优秀班干部。

高二8班 张芷羊

张芷羊，华中师大一附中高二（8）班学生，共青团员。

一、热爱劳动、吃苦耐劳

“一屋不扫，何以扫天下”，初中时，张芷羊就主动担任劳动委员，到了高中，她又向老师申请，接下了劳动委员的职务。根据之前工作的经验，她更换劳动工具、编排清洁卫生表，使每日负责的同学能花费更少的时间，换取更大的效应；她早上到校总是扫一扫门口遗留的纸屑废物，清一请讲台上的粉笔盒，晚上放学总是强调“垃圾带走，板凳推进去”，留到最后，不愿放过班上任何一点垃圾；每到放假归来，她总自愿参加清扫活动，为新征程提供清整洁的环境；她多次参与大扫除，扫净垃圾、清理蛛网、摆正桌椅、清理桌面、擦亮玻璃……所在班级获得多次“最清洁”称号，高二不曾失掉任何一朵“小红花”，每次检查的老师一进班就洋溢起笑容，对8班的清洁赞不绝口。

二、勤俭节约、热心公益

家庭、学校的教育使她从小就明白“金山银山就是绿水青山”，要从自己做起、从身边的小事做起，保护环境、热爱自然。 她参与环保公益活动，在东湖捡烟头、拾垃圾，体会劳动者的不易，在亲身实践中加深体会。她参与武汉市第一届学生小课题活动，与小组一起设计制作智能花盆，结合课内外学习的知识，借助科技的力量追求绿色生活。

“我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”，她经常参加社区活动，公开宣讲、分发传单，呼吁更多的人爱护环境、亲身劳动。“勿以善小而不为”她将自己的文具、书本、衣物等捐赠给有需要的人，去福利院，为那里来自凉山的孩子带去礼物，帮他们打扫房间、整理衣物。她从小在寒暑假和伙伴一起上街卖报纸、卖年货，短暂“打工”：为物流公司洗车、在餐馆端菜洗盘子……将攒下的钱捐给福利院、用于公益事业。

三、呼吁劳动、带动他人

在学校，高一时，作为校团委的一员，她带青年志愿者活动，参与校内物理实验室清洁整理、行政楼清扫、图书馆整理、校内接种新冠疫苗等活动。

高二，作为团支书，呼吁班上的同学多多参与青年志愿者活动。在校外，她带动家庭及周围亲朋好友绿色出行、低碳出行，选择公共交通或新能源交通工具出行，她常常与友人一起绿道骑行，在自行车上环游武汉，不受车窗的束缚，以更绿色环保的方式感受家乡的美丽。

四、低调作风，谦虚务实

她穿梭于班级垃圾桶与学校垃圾箱之间的小小身影，维护了班级的清洁荣誉、为学校的良好清洁卫生面貌增光添彩。但她从不居功自傲、吹捧功勋。得到的赞赏越多，她越是潜心服务、用心保洁；获得的荣誉越多，她越是默默付出、低调谦虚。

真正优秀的青年，不只是付出多少与辛勤多少，更是以冷静低调的成熟心态去面对喧嚣声的人。

“只能通过劳动,思想才能变得健全；只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。”勤俭节约、热爱劳动，她愿终生践行这种精神。

诚信守礼 

高二6班 江南岭

诚信是一切道德的根基和本原，它不仅是一种社会的道德原则和规范，更是我们个人的美德和品质。来自武汉市黄陂区的江南岭同学，美丽的家乡“黄陂”广为流传着曾经获“感动中国2010年度人物”的“信义兄弟”孙水林兄弟的道德事迹，他们用信义矗立的美德丰碑激励着每一个后来人。

江南岭同学自小就是一个诚实守信、真诚善良的孩子。他在日常的学习和生活中，总是能待人诚恳、言行一致，遵纪守法、自律上进，尊敬师长、团结同学，积极乐观、助人为乐，关爱他人、文明有礼。从小到大在周围人的眼中和评价中，是一名品学兼优的学生。

一、诚实守信、文明有礼

诚信为人之本。孔子说：“人而无信，不知其可也。”从小就热爱中国传统文化的江南岭同学善于从古代优秀文化中汲取营养，树立积极、正确的价值观和人生观。他为人诚实、严于律己，从不说假话、空话，做人做事表里如一、重信守诺。“与朋友交，言而有信。”诚实守信是他做人的基本准则，真诚宽厚是他交友的基本态度。在校园内外的日常生活中，他一贯遵纪守法，恪守公德，在每一个细节处都能遵守公共规则，注重自身的个人修养和品行的不断提高，常常用古人的“君子慎其独也”来勉励自己。曾在中国优秀传统文化武汉市“经典诵读”比赛活动中曾获个人一等奖。

他对待朋友邻里常常文明有礼，谦和礼让、与人为善、拾金不昧，受到周围人的喜爱和好评。家里家外他都是一个注重礼仪细节的人，尊重父母，言行有度，公共场所从不大声讲话、不影响他人，在街上严格遵守交通规则，见到长辈朋友会主动问好，习惯于恪守公德、彬彬有礼，不论校内校外他的言行举止也一向符合中学生文明礼仪规范。每年的春节，他都利用自己的书法特长，为老师、长辈们书写、赠送春联，用自己喜爱的艺术国粹来弘扬中华传统礼仪。

二、尊师爱友、责任心强

小学六年，他担任副班长、少先队中队长和校广播台副台长等，积极参加各类校级活动和事务。初中三年他担任13班的班长，配合老师在班内成立长期的学习协作小组，分工合作，营造良好的班风和学风，带领同学们互帮互助，共同学习和进步；他常常带领同学们开展各种主题班会活动，如“学习雷锋精神”、“生命安全教育”等等，充分发挥各方面的示范和带头作用。进入高中后，他担任班级的学习委员，在班务工作中尽职尽责、踏实努力，积极主动帮助学习有困难的同学，带领学习小组团结共进。他常积极用自己的书法作品为班级教室布置、美化环境，丰富节日气氛等。除了做好班级学委工作和辅助老师进行班级学习管理外，他还积极参加校学生会组织，热心学校的公共服务和文体活动，担任校学生会文体部部长，积极参与组织各种校级文体活动，富有责任心和担当意识，曾被评为“校园服务之星”。

 三、诚恳善良、乐于助人

作为一名共青团员，他在生活中积极主动地帮助学习困难的同学们，谦虚有礼，关心他人，常常利用每天的晚自习时间不厌其烦地帮助同学们答疑解惑，受到广泛好评，被班里的同学们评为“最受欢迎达人”；从小到大，在学校开展的各类爱心捐款、捐物活动中，江南岭同学也积极带头“献爱心”，热心帮助、鼓励他人；每年寒假、过年期间，利用自己的书法特长为长辈乡邻及空巢老人书写、赠送春联。他在自己的平凡生活中，一点一滴用心践行“雷锋精神”。从小学到初中、高中，连年被评为校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”等。

尤其在武汉疫情期间，作为初三班长，他除了自己坚持刻苦学习外，还常常在网上帮助其他学习有困难的同学，耐心细致地答疑解惑。其中有一位同年级外班的李文垂同学的父母都是医务工作者，那一段时间都无法在家陪伴孩子学习，孩子独自留守家中，常常孤零零的为学习难题发愁。“别担心，我来帮你，有问题随时找我！”江南岭的这一句承诺，就成了那段时间里最重要的坚守。几个月里他常常深夜还坚持守在电脑旁，尽力帮助和鼓励李同学，利用网络随时帮他解答学习难题，用真诚的友谊陪伴他度过那段特殊的时光。

 四、勤奋好学、品学兼优

认识江南岭同学的人都评价他“勤奋好学，善于思考！”他从小养成的良好学习习惯很多，最突出的主要是热爱阅读、喜欢观察与思考。在学习中他勤于动脑和动手、在“做”中学。

从小到大，他是武汉市科技馆、湖北省图书馆、武汉市图书馆、湖北省博物馆、武汉市博物馆、武汉市美术馆及各大书店的“常客”，不管走到哪里，他随身带着喜欢的好书，利用一切“碎片化”时间来阅读，在嘈杂的环境里也能心无旁骛地学习。

知行合一、勇于探索，好学爱学、全面发展。在长期的学习积累中，他独立撰写的厚厚的几大本读书笔记成了同学们争相传阅的“内部学习资料”。他用奋发向上、刻苦努力的学习精神来践行自己的爱国主义思想，取得了优异的学习成绩的同时，也锻炼了坚韧不拔、不畏困难的意志，养成了勇于思考、独立判断的学习态度，也成长为一名品学兼优的学生。2019年获校级“新时代好少年”称号，2020年被共青团武汉市委评为武汉市现代少年“智慧大使”。

五、热爱劳动、热心公益

在江南岭同学的成长历程中，学习和生活从来不局限于书本和校园。他常常利用寒暑假积极参加各种有意义的社会实践活动和公益性活动，将课本上所学到的知识应用于实践，在实践中不断获得新知。例如，跟随父母走上街头参加“文明志愿者”活动、在老家乡下的田间地头参加“摘棉花”的劳动体验等等。2016年——2018年，他还参加了湖北省博物馆的“小小讲解员”的一系列志愿服务活动，认真积极地学习博物馆知识和讲解要领，连续两年风雨无阻地坚持按时到馆进行义务讲解服务，2016年底因表现突出，受邀参加了湖北省博物馆举办的志愿者表彰大会，被评为“小小讲解员之星”。高中进入华师一附中后，他也热心于校园公益活动和学生服务，常常利用自己的休息时间积极参与各类活动。

在校园生活和家庭生活中，他从小养成了爱劳动的好习惯，常常在农村老家里参与田间劳动；他生活自理能力强，自己的事情自己干，还常常帮父母做很多家务劳动，洗碗、拖地、打扫卫生、洗衣服、叠衣服、简单做饭等等已成为劳动常态。作为班干部，对于各种班级事务与活动都很热心，积极参与、责任心强。作为校学生会成员，对于校级活动也能尽职尽责、非常认真。在日常生活和社会公益活动中，都能吃苦耐劳、勇于奉献。在前不久的华一“阳光义卖”活动中，不但他的书法作品参与了学校的统一拍卖，而且自己制作的书法小扇子也在义卖中受到“热捧”，尽心尽力地为义卖活动贡献了自己的力量。   

少年强则国强！在当前“深入学习贯彻习近平总书记关于青少年和共青团工作重要论述精神、以培养担当民族复兴大任的时代新人为出发点、全面落实立德树人根本任务”的时代背景下，每一个华一学子都应努力成长为有“洞见未来、敢为人先和坚毅执着”等卓越品格的美德少年。厚德、博雅、笃学、敏行——将我华一校训谨记于心、内化于行！

高二23班 冯思语

冯思语，出生于2004年12月9日。曾为武汉市华中师大一附中初中部国旗班骨干成员，现为华师一附中高二（23）班学习委员。特别注重德智体美劳全面发展，曾荣获武汉市“优秀少先队员”，多次获卓刀泉小学“优秀学生”、华师一附中初中部洪山区“优秀学生”、优秀“共青团员”、高中部、市区级各项荣誉。并多次参加湖北省及武汉市区组织的绘画、奥数、作文等比赛并获奖。他对电子技术等新鲜事物尤其喜爱，超强的动手能力和对新知识的渴望引领他在学习生活中对未知世界不断探索的习惯，启发了他突破固定思维模式去前行，引导他学习除电子技术方面还有以外的各类知识。长期以往的坚持，让他获取了大量的不仅是书本知识还有丰富的课外知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，孜孜不倦永不懈怠的学习，在参加各类比赛中多次在省、市区获得奖项，为洪山区、为学校争得了多项荣誉。

以下从5个方面用朴实无华的语言实实在在描述冯思语这位同学：

一、育人为本，德育为先

好的家庭生活氛围是一个孩子生活最为基础的条件，这样能让孩子养成良好的心态，能造就孩子比较好的性格。对人彬彬有礼，对长辈尊敬有加。一个人的道德水准就是从这些小事情中体现出来。冯思语的父母就以此来创造良好的家庭生活氛围，并且事事为孩子做表率。例如：每过1-2天给老家的父母打电话拉家常，对父母嘘寒问暖；对小区的邻居见面很有礼貌的问候，从外地回来带些小礼物给左邻右舍；不大声说话；不占便宜；不说脏话。这看似一些日常小事情，俗话说：言传不如身教。正是父母日常的点点滴滴影响了冯思语的言行举止。最后所体现出来的就是，孩子品行非常好。如：从懂事开始，好玩的、好吃的，不独自占有，懂得与别人分享；对小区的邻居礼貌有加。以至于小区80%的人都认识冯思语，确实是小有名气的。在学校里，是华师一附中初中部国旗班的骨干成员，懂得与团队充分的合作，任何事情单凭一个人的力量是很难办成的，现在已经过了这个时间段，只有利用团队的力量、相互的配合，各司其责，才能更好完成更多的工作。所以，在班上几乎每个人都是冯思语的好同学，好朋友，积极的参加学校的志愿者活动。因为冯思语品行端正，为人友善，待人接物很有风范。这是与冯思语在德育方面有良好的修养是分不开的。

二、刻苦学习、智慧达人

冯思语同学在学习上非常刻苦，之所以刻苦，一是在于班级里面的整体学习氛围---班里的学习氛围就是你不学习，那你就不是好学生，是老师的引导方式起到了关键作用。而且冯思语还与几个同学成立一个数学小组，进行每次考试成绩的大比拼，你追我赶，不甘落后，谁落后就得被剔除这个小组。他几乎是每天早上前几个同学到学校的，赶着老师来时去向老师请教头天晚上学习中遇到的问题，也多次在每天第一个去背诵英语和语文。二是在于家里的学习环境，冯思语的父母要求自己有小孩在家里的时候，除非必须回复的信息不能玩手机，更不能玩游戏，不能成为被控制的人。更不能看电视，家里电视就是个装饰品，除非学校要求看的电视节目，家里电视没有打开过。孩子在学习，父母除做家务以外，那就是看书学习。不是看小说，而是看管理或者是历史书籍。在学习上也言传身教。所以从幼儿园开始，冯思语的成绩在班级或者是年级都是名列前茅的。小学六年级几乎都是在学校年级排名前10，班里排名前3。上了初中后有段过渡期，在初中一年级最后一次考试中也取得了华师一附中初中部年级排名中比较好的名次。这离不开学校的教育方式，更离不开老师们的辛劳付出，也离不开家里父母创造的良好学习环境。当然与冯思语的刻苦努力学习也是分不开的。刻苦学习，提升自己的智慧，贵在坚持，贵在持之以恒，贵在专注。内外兼修，方才能在以后成为智慧达人。虽然在高中阶段成绩不是很突出，但冯思语永远保持一颗积极向上，永不放弃的学习向上动力，在高手如云的华一高，努力拼搏进取。

三、锻炼身体、体质增强

冯思语同学不但在学习上刻苦努力，而且也特别注重身体方面的锻炼，他从小到大爱好广泛。会打乒乓球、篮球、会踢足球，会玩溜冰、踏板车、骑自行车。学习了6年多的乒乓球，5年多的篮球，家里的篮球和足球都为他购买好多个，因为都被用坏了。每周末定点的在早上8:00出门打篮球两个小时，然后回家再学习。冯思语明白良好的身体是学习好的基本保障。学校的体育活动都积极踊跃的参加，曾经一次学校组织运动会，长跑800、1000、1500米比赛，没有一位同学代表班里报名，他一口气都报名参加。他说不能让班里失去夺得荣誉的机会，自己能行，那就一定要参加。每天放学都要去打一会儿篮球，要么就是踢会儿足球，做到劳逸结合，松弛有度。所以在学校每次运动会上除体育特长生参与的项目，他基本都能取得比较的比赛成绩。

四、注重仪表、美在内外

良好的个人形象，爱卫生，讲文明，所谓的五讲四美，冯思语同学在讲美方面其实相貌并不帅气，还有点傻乎乎的感觉。这里的美主要体现在心灵美，外表干净卫生整洁。不讲究名牌服饰，因为我们是普通老百姓的生活，不能奢华，不能奢靡。而在内，那就必须有礼貌，对任何人都必须以礼相待。俗话说：伸手不打笑脸人，其实阐述的就是对人要有礼貌。社会文明对人的要求，是行为美、语言美、仪表美的内在依据。冯思语一直这么的在严格要求自己。人之初，性本善。性相近，习相远。美不在外表，而在内心对人实诚的具体行为体现。性格好，见人三分笑。所以在学校与班里同学友好相处，成为好朋友，好同学。因为善良，

所以一切都皆美好。

五、传承美德、劳动光荣

从古直今，劳动光荣，不劳动可耻，劳有所得，劳有所依，这是一种崇高的美德。冯思语同学崇尚这种美德，并在日常生活中体现的淋淋尽致。在上小学时，很多同学都是要求家里父母，甚至于爷爷奶奶到学校帮助自己打扫清洁卫生。但冯思语的家庭教育是：自己的事情自己干。所以上小学六年都是自己打扫卫生。上初中以后，回家还时常帮助妈妈做家里的清洁卫生。整理自己的房间，让房间变得干净整洁，让自己有一个好心情，更好的投入到学习中。学习资料、物品在自己房间里面都摆放得整齐有序，能有效的提升学习效率。而今，看似简单的整理自己的房间，整理学习资料，其实在养成一种良好的做事习惯，而不是简单的爱劳动。劳动是光荣的，是自身修养的提升。俗话说：靠山山会倒；靠人人会跑；靠父母父母会老，还是靠自己好。养成自己劳动的习惯，对以后的学习、生活都大大的益处。所以冯思语有这么良好的习惯，是从各个细节中日积月累中体现出来的。

普通平凡的一位同学，在平凡中成长，在平凡中体现伟大，用平凡的语言来描述冯思语的不平凡--争做时代美德少年！

锐意进取，勇于担当。古语云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。脚踏实地，一步一步的走好人生的每一步，坚实努力提高自己，做新时代建设祖国的接班人。

自立自强

高二8班 万正生

万正生，华中师大一附中高二（8）的学生，现任班级生物课代表、男生寝室长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优、独立自强的好少年。在学校，他勤奋好学，关心集体; 在家里，他尊敬长辈，乖巧懂事;在社会，他诚实善良，热心助人。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

勤奋学习才气高

万正生同学对待学习一丝不苟，脚踏实地。每次作业都能按老师要求认认真真完成。在课堂上，他积极提问，善于思考，敢于质疑，对所学知识能系统掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。按照老师的要求认真做好课前准备、课后复习的工作。他也找到了适合自己的学习方法，不断地努力着。

校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在学校的各类活动中，都能看到他活跃的身影，每次活动前他都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。他是学校话剧社团的主要成员，多次参加节目表演；他还是一位优秀的相声演员，在初中，他多次在学校艺术节活动中表演相声和双簧；他的演讲朗诵也极富表现力，经常代表学校参加朗诵比赛并获奖。他在每次表演中都大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，深受观众好评。他也喜欢打乒乓球、羽毛球，喜欢读书、唱歌，在初中，他一直是学校鼓乐队成员。他是一个真正全面发展的好少年。

严于律己自立强

由于疫情，万正生同学先后两次参加华中师大一附中的线上、线下考试，最后成功被他的理想学校——华中师大一附中录取。初升高的中考，他又取得了通城县第二名的好成绩。

他优异成绩的取得与他严于律己、自强自立是分不开的。作为专县生，他家住在离武汉市200公里远的湘鄂赣三省交界的通城县，离开父母来到华师一附中一直在学校住宿，自己折被子，洗衣服，整理生活物品，把生活安排得井井有条。由于学校离家较远，周六周日学校放假他都没有回家，自己自觉按照学校的作息时间在教室自习。而且作为男生大寝室长，他以身作则，率先垂范，积极管理寝室，并乐意帮助室友整理内务，他所在的寝室多次被评为优秀寝室，他自己也被评为优秀寝室长。他作为生物课代表，积极收发生物作业，主动联系科任老师，热心帮助同学解疑，经常到黑板上给同学讲解题目，做科任老师的得力助手，乐意为班级同学服务。

军训期间，万正生同学严格按照教导队军训的要求，做到严格管理，严格要求，严格训练，培养了“一切行动听指挥”、“令行禁止”的意识。军训的每一天，都在和太阳比赛，就这样—立正、跨步、敬礼、跑步……每一次的训练，他都认真完成，即使是脚磨起了几个大水泡，他也一直坚持训练。在军训会操表演中他作为班级队伍的排头兵，动作规范有力，口号响亮铿锵，得到了教官的表扬，为班级争得了荣誉。在学校体操比赛前夕，他利用空余时间自己认真练习，还帮助班上其他的同学纠正动作。

孝亲敬长爱心浓

万正生同学从小就懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。他是家里的小儿子，是爸爸妈妈的“心肝宝贝”，可小小年纪的他很懂事，经常帮家里做些力所能及的家务活，每遇到家里气氛紧张时，他就讲笑话给家人听，用自己的幽默逗得一家人乐呵呵的，总让家人沉浸在无比喜悦和幸福当中。爷爷在他出生前就已经去世了，奶奶年老体衰，每次放学回家，万正生做的第一件事就是帮奶奶洗脚、捶背，陪奶奶散步、聊天；爸爸妈妈工作繁忙，回到家里还要做饭，万正生就主动帮忙洗碗、洗衣服、拖地、整理房间等。他是爸爸妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。

他从小就喜欢帮助别人，传递爱心，传递正能量。他曾参加过很多志愿者活动，比如:到敬老院为老人做义工，献歌献舞，让他们感受到生活的美好；自愿为贫困学生筹备捐物捐款活动；积极参加绿色环保组织；主动为生病落下功课的学生补课等等。每一次活动结束，他都能感受到幸福和愉悦。

 万正生同学的勤奋好学，独立自强，善良孝顺等美好品质，也为他自己赢得了更多的殊荣。在城关初中就读的三年间，他每年都被评为“学习标兵”、“优秀班干部”等。学校评的“阅读之星”、“新时代好少年”，他也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在万正生同学身上表现出的中华美德才是我们每个人都要学习和推崇的。相信这个小男子汉正在健康茁壮的成长，今后将是祖国的栋梁，更是中华美德的传承人!

高二25班 叶尚同

叶尚同，男，华中师范大学附属第一中学高二（25）班学生，现任班级劳动委员。“天行健，君子以自强不息。”懵懂孩童起，叶尚同就将其作为座右铭，激励自己成长为一个自立自强、不懈奋斗的男子汉，成为对他人、对社会、对国家有用的人。

上天刚健，君子当法

承受不可承受之痛，才能成为英雄的城市；克服不可克服之难，才能成为生活的强者。2020年1月23日，在全中国人民阖家欢庆的农历新年，武汉毅然决然主动按下了暂停键。看着空空如也的冰箱，听着新闻播报的疫情，想着在防疫一线操劳的妈妈，独自在家的叶尚同没有恐惧和慌张。他沉稳地给外婆打电话，安抚紧张焦虑的老人，请教如何利用有限的食材做饭。没有青菜和肉食，就炒香喷喷的油盐饭；饭吃腻了，就和面，煎几张小饼；都吃完了，就找出方便面和零食，再对付几餐。料理完生活，再认认真真上网课，学习累了，就帮助妈妈做家务。把家里收拾得井井有条同时，还锻炼了身体和动手能力。封城近4个月，叶尚同掌握了不少生活常识和技能，学习成绩不降反升，以昂扬的精神状态迎接中考，顺利进入理想高中。

上天图强，君子必法

高中既是对学生义务教育阶段成果的认可，更是学生实现更高追求的中继站。面对并不十分突出的中考分数，叶尚同暗暗下定决心，一定要在校考中取得优异成绩，进入“长飞班”。他多方请教学长，了解到校考对基础知识和难题同样重视的信息，决定将精力放在夯实基础、挑战难题上，靠自己的努力认真踏实地提高成绩。叶尚同制定了详细的学习计划，每天严格落实，不轻易放过任何一次失误，废寝忘食地攻克一个个难题，终于在一个月后的校考中取得理想成绩，如愿以偿进入长飞班。55名武汉长班生中，象叶尚同一样非“高分屏蔽生”仅只有2名。

叶尚同始终有个小小愿望，希望用奖项为曾经的“竞赛生涯”画一个句点。高一暑假来临之际，在完成校内作业、做好预习工作之余，他找出竞赛教材认真复习。同学们约他出去玩，被他婉拒；家长要带他出门旅游，也被他拒绝。竞赛知识已经生疏，他翻出以前的笔记仔细回忆；竞赛题目难度较大，他就反复琢磨或向竞赛班同学请教。短暂的暑假很快过去，叶尚同带着特有的沉着冷静参加了高中数学联赛，最终从全省2000名考生中脱颖而出，获得2021年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）湖北赛区一等奖（86人）。

上天厚德，君子应法

一个人走得虽然快，但只有一群人才能走得更远。叶尚同始终秉持厚德载物的理念，关心他人，关爱社会。高一时，他主动申请担任物理课代表，对同学们的问题来者不拒。高联一等奖后，同学们更加认可叶尚同的数学能力，来找他讨论、请教问题的更多了，但他始终耐心谦和地解答大家的疑问，再放弃休息和玩耍时间补上自己的作业。高二伊始，叶尚同又主动申请担任劳动委员，推迟回家时间，维护清洁卫生的学习环境。

“人不负青山，青山定不负人。”曾经的“湖北省环保小卫士”已然青年，参与环保行动更加有“理”有力。叶尚同受到碳达峰碳中和政策的启发，有感于家乡“千湖之省”“百湖之市”的优势，尝试从校园节水做起，为保护武汉水资源贡献一份努力。他利用课余时间，带领班级同学一起调研学校用水情况，向学校后勤部门调取用水详细数据；通过上网查询资料、请教“绿色江城”公益组织的环保专家，借鉴先进国家和城市的节能减排经验，形成《关于综合施策推进校园节水减排的提案》，积极向全国青少年模拟政协活动投稿，带动青少年共同倡导环保理念，推广节水经验。

叶尚同深信，自立自强不仅仅是做人的态度，更是国家强盛的基础；厚德载物不仅仅是个人道德修养，更是社会和谐幸福的保障。他将与同学们一起，自强不息，努力奋斗，学习知识文化，为中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

助人为乐

高二8班 乔不非

乔不非，女，华中师范大学第一附属中学高二（八）班学生，共青团员。

她生长在一个向善、向上的家庭，受教于注重素质教育的学校，从小受到与人为善、助人为乐的氛围熏陶。在日常学习生活中，她秉持“仁者爱人”的传统美德，在助人为乐的实践中不断升华自己的精神境界。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但性格活泼开朗，心态平和阳光，积极向上，她德、智、体、美、劳发展全面，她以自己的一言一行，真实、集中的展现了一名高中生应该具有的美德。

同学眼中的“知心伙伴”。进入高中学习生活后，乔不非根据学校与学生的不同特点，在与同学的交往中，平等对待、真诚尊重来自不同学校、不同地域，有着不同生活习惯、呈现不同性格特点的每一位同学。对因暂时远离亲人感到不适应的同学及时安慰、主动陪伴；对一时遇到学习困难、情绪低落的同学及时疏导、交流学习经验；对发生小误会、小矛盾的同学及时开导、化解矛盾；通过一年多的朝夕相处，她不但与班上几十名同学都能友好、和谐交往，还因诚恳待人、乐于助人的特点，被同学戏称“有母性光辉”的人。课堂上，她的独到见解和理性精准表达赢得同学们的阵阵掌声；运动场上，她以班级荣誉为上，报名参加多项比赛得到同学们的肯定赞许；班级活动中，她积极出谋划策，得到同学们的支持拥护。

邻里眼中的“爱心小孩”。乔不非从奶奶那里听说一个三岁的小女孩得了癌症正在同济医院治疗，但家境困难急需帮助。乔不非问奶奶：“我怎样才能帮助她呢”？在家人的引导下，她将自己积攒下的2000元压岁钱全部捐给了这位生病的小妹妹。一次她在小区遇到一位步履蹒跚、艰难前行的老人，忙上前搀扶询问，原来老人急需出门购买生活用品。乔不非当即将老人送回家中，飞速跑到商店买齐用品送到老人家里。为帮助山区失学的少年儿童，她多次参加义卖和捐赠活动，卖报纸、卖玩具、捐钱捐物；为帮助武汉小学一位病童，她还参与组织发起了一次义卖活动，在汉街广场顶着炎炎烈日，与老师同学一起开展爱心义卖活动，赢得路人无数赞许的目光。

学弟学妹眼中的“智慧姐姐”。因从小品学兼优，一路走来，学习上、生活中，向她取经求教的学弟学妹，父母亲的同事朋友，小区的街坊邻里不断，面对来自各方关于孩子遇到学习问题、生活问题、情感问题的问询，她总是认真思考，认真总结、认真回复。她曾花费自己有限的晚间时光，为面临中考的学弟学妹梳理总结各类数学压轴题的解题思路和技巧；她曾接受《帅作文》的约稿，将自己坚持阅读、坚持观察与思考、高度重视语文学习的心得与大家分享。她曾在武珞路中学升旗仪式上进行 “国旗下的演讲”，分享自己“少侠凌云志，飒气满昆仑”的初中生活体会。她曾接受来自母校的约稿，介绍自己有幸进入中考高分屏蔽行列，提供自己摸索的学习“小门道”。

老师眼中的“有主见学生”。从上幼儿园开始，乔不非就担任班长，小学、初中、高中，都是协助老师管理班级的得力“小助手”。在班会主题策划、班级板报设计、班级管理谋划等方面，她都认真思考、主动向历任班主任提出意见、建议。前不久，她还被老师推荐成为了学校“走进华中师大一附中图书馆‘悦读.乐享’”系列活动特约编辑。

家人眼中的“贴心小棉袄”。乔不非是家人的“贴心小棉袄”。遇到父母因琐事心情烦闷，她会讲一些有趣的故事调节气氛，逗家人开心。她喜欢看《快乐大本营》的电视节目，更喜欢模仿节目中的主持人自编自导自演开心快乐的小品，让家人边录边看边乐，使家庭时常充满欢声笑语。乔不非妈妈因手术而使颈交感神经受损，造成眼睛的永久损伤，为此妈妈非常悲观。乔不非对妈妈说：“你的眼睛一点也看不出来与以前有什么不同，你是世界上最美丽的妈妈”！在孩子每天乖巧地安慰中，妈妈揪起的心渐渐放下了。

乔不非健康阳光的心态、积极进取的态度、乐于助人的品德，使她在人生的路上已经开始有所收获：第十一届海峡联合杯作文大赛总决赛初中一年级组说服类优等奖；第十二届海峡联合杯作文大赛总决赛初中二年级组创意类优等奖；第十四届全国学生作文大赛一等奖；第十五届全国学生作文大赛一等奖；第十八届“新作文杯”中小学生放胆作文大赛初中组特等奖；荣获第35届楚才作文竞赛获一等奖；第36届楚才作文竞赛三等奖；初中数学联合竞赛二等奖；《走进566》数学风采展示活动二等奖； 2018、2019、2020三个年度校优秀学生干部荣誉称号。

此外，乔不非还曾荣获CCTV杯英语风采大赛湖北省三等奖、“长江传媒杯”书法比赛三等奖、华师一书法比赛三等奖、全市花样跳皮筋比赛一等奖、校演讲比赛二等奖，荣获校十佳好少年、美德少年、四好少年。她是湖北少儿书法协会会员，书法作品在书法报刊登、围棋业余三段。

积极向上，心态阳光，她愿将这种助人为乐的行动自觉、乐观向上的精神面貌带给身边的每一个人，带到生活的每一天。

高二24班 綦欣

綦欣同学从小乐于助人，热心公益，服务社会，奉献他人。先后在“用我的声音做你的眼睛”、携手盲童、跟智障孩子交朋友、全国科技周闭幕式等公益活动中，表现优异，并多次荣获优秀小志愿者和爱心大使等称号。

2015年， 湖北广播电视台发起了“用我的声音做你的眼睛”公益活动，綦欣同学积极踊跃参与其中，为活动录制了多件公益广告，招募了许多和她一样有爱心的少年投入到公益活动中来。由她朗诵的诗歌作品还被选入武汉市盲校的“盲人有声图书馆”。虽然盲童的世界一片黑暗，但他们也和我们一样，渴望知识。可是你能想象吗？他们只能用手一点一点地触摸那些带着希望的文字，而且他们可“阅读的书”太有限。为了满足这些孩子们的阅读愿望，在2015年“六一”前，湖北广播电视台音乐广播事业部组织了“用我的声音做你的眼睛”公益活动，綦欣有幸入选为志愿者。她精心挑选，反复打磨一件件作品，每当想到自己为有声资料库贡献了一份力量，想到自己的声音将带领着盲童进入到神奇的故事里，遨游到美妙的诗歌里……綦欣心里充满了喜悦，她也曾蒙上双眼体验盲童生活，她知道黑暗中的光亮是如此神奇，是多么珍贵。日后只要有时间，她一定会坚持做这件事，把她看过读过的好书变成有声读物，她想让那些特殊的孩子也能拥有丰盈的内心世界。

我国因视力障碍，无法正常阅读的14岁以下盲童有30万，他们有着强烈的阅读愿望。此项活动联合了包括专业播音员在内的成千上万志愿者，录制有声读物，形成了拥有海量音频资料的有声资料库。人人都成为自愿者，世界将不再有黑暗的角落。

綦欣之后还在“为盲童说电影”的活动中与盲校儿童结对子，她的专业、精细、耐心和专注，受到了组委会的高度评价，被授予“优秀小志愿者”荣誉称号。

自2015年开始， 綦欣多年来一直坚持在寒暑假参加武汉市江汉区万松街阳光家园组织的“和残疾朋友手拉手”活动，把心中的阳光洒在智障孩子们的身上。，2016年，在全国第26个助残日当天，綦欣作为爱心小天使受江汉区残联诚挚邀请，参加了江汉区残联举办的庆典活动“我的欢乐颂”，并作为热心残疾人公益活动的代表，受邀主演并配音了助残微电影“欢乐颂”，谨以此片献给关爱残疾人和残疾人事业的人们。和残疾孩子一起学习、游戏的过程中，綦欣更多的感受到，自己的一点点陪伴都能带给这些孩子更多的阳光和快乐，她和他们都有自己的欢乐颂，能让更多人了解、关爱残疾人，她的内心欢乐无比。2018年江汉区残联正式聘请綦欣为助残志愿者。

在2020年全国科技活动周闭幕式中，綦欣是作为新时代少年，负责准备对科学家的提问环节，为了能提出有代表性、真正引起孩子们科学启发的问题，她花了大量时间收集组织内容，并和组委会老师反复商量推敲，由于她提出的多个问题被活动现场采用，表现突出，被湖北省科技厅授予“小小科技志愿者”荣誉称号。

在华师一附中就读期间，綦欣也是积极参加到学校志愿者队伍，为图书馆整理图书、为书籍分类。参加迎新生志愿者服务，华一的校园处处留下了她热情向上的身影。

綦欣同学热情、开朗、有爱心，不但积极、主动、多年坚持不间断地为弱势群体残障人士服务，而且充分发挥自己的文艺特长和沟通能力，打开智障儿童的心灵窗户，把助人为乐的精神发扬到特殊人群，使他们感受到社会的温暖和生活的美好。