省而知不足 思方能厉兵——高三年级召开八省联考质量分析会

功在三年发一朝，过程扎实不怕考。为及时诊断分析，查缺补漏，科学调整教育教学方法，提升2022届高三年级教学质量，1月6日下午，高三年级全体教师在一号报告厅召开八省联考质量分析会。副校长徐惠、科教处主任董方奎、高三年级潘汉春主任、徐明主任出席此次会议。高三Ⅱ部主任徐明主持此次分析会。

董主任首先全面细致的对此次联考成绩进行了分析。他多角度比对省内外、各学科、各学段的上线人数，客观指出各层次、各学科已经取得的成绩和需要挖掘的潜力。知不足而奋进，见差距而笃行。

徐惠副校长针对高三年级的工作也进行了总结。她指出高三年级教师这一年是最辛苦的，在付出的同时，要加强对新高考命题规律和方向的研究，强化自身技能，明确高考考试标准的要求，增长技能。科教处也将从各个方面对高三年级的教学予以更多关注、指导和服务，促进教育教学质量的全面提升。

徐明主任也对此次考试进行了总结。他指出，我们要把继续提升教学质量作为未来工作的核心。对老师工作的评价，要把教学成绩作为重要的参考标准。成绩的获得，源于所有老师们辛勤的付出。但教育无小事，认真地把手头的每一件小事做好，才能成就大事。

I部潘汉春主任用“喜忧参半”总结了此次联考，他提出要正视目前已有的压力，多方面落实，以继续提升教学质量为高三工作的核心。老师要提升课堂质量，做好拉长补短促中间，比不足，找差距，稳步向前。

联考互动，砥砺前行。此次会议聚焦高三教学与管理工作，让每一位教师明确了工作的重点和努力的方向。我们相信只要凝心聚力，砥砺奋进，2022年高考一定能再续辉煌、勇攀新高！