为分享新老高三教学经验、备考智慧，传承学校群策群力的教学备考传统，打造学校科学备考的优质环境，我校科教处于7月8日上午组织开展了新老高三教师备考交流活动。本次活动以教研组为单位进行，高考学科全体教师参入交流，徐惠副校长和科教处主任黄桢出席了各教研组的交流活动。

2021年是湖北省新高考元年，也给高考备考带来了新的挑战。本届学生不仅在一定的程度上受疫情的影响，而且面临全国八个省市新高考改革的特殊背景。但在我校领导的科学谋划下，级部主任的精细化管理中，全体高三老师注重实效的教学中，湖北省新高考元年我校首战告捷，再创辉煌。为更好地探究新高考，吸取2021届高考成功的备考经验，促进2022届高三备考工作的进一步提升，新老高三备考交流活动分组如期进行。

语文组由吴洪涛老师主持。原高三备课组长乐晓峰老师分享了高考备考的得失，提醒老师们对于高考命题理论、方向、备考策略深入研究，尤其要注意新教材、新课标对高考命题的指导意义。沈胜方老师结合具体的高考题型及阅卷中的感受，提醒老师们加强审题训练，把握训练量，突破提分点。吴洪涛老师总结了新高考命题的特点，并就近几年高考作文的不同题型，做了具体的讲解和分析，尤其是对于高分作文的特点做了详细的说明和展示。最后，她呼吁大家，在新高考形式下，教研组、备课组所有老师群策群力，集思广益，努力把语文学科建设成为助力高考成绩的强势学科。

数学组由张丹老师主持。原高三年级田甜老师从复习备考的时间安排和方法出发，深入细致地分享了自己所带班级整个高三年级的复习进程，帮助新高三的老师们提前做好应对。原高三年级曹轩老师分享自己的高考阅卷经历，详细给出了高考大题的得分点，为新高三老师的日常教学指明了方向。原高三备课组长吴巨龙老师从平均分、高分层等多角度对比分析考试情况，对整张试卷进行深入点评，强调新旧教材知识点的结合，重视基础，落实基础。新高三年级的胡立松老师代表发言，介绍了年级为新高考所作的准备。张丹老师肯定了原高三年级每位老师的辛勤付出和取得的好成绩，希望新高三教师能吸收成功经验，直面存在的问题，发扬数学组精细实干，兢兢业业的工作作风，为明年再创佳绩奠定基础。

英语组由龚源来老师主持。原高三年级尉星老师在应用文的备考方面，提出了独到的见解。她认为，应用文写作的标准始终是要围绕如何清楚明了地书写内容要点，同时在教学上应注重学生的思维拓展。黄蕾老师就阅读方面进行了详细的讲解，强调应该多鼓励学生阅读原汁原味的时文选刊，帮助学生扩宽视野。郭海宁老师简单介绍了本届高三英语所取得的辉煌的成绩。此次参与2021年高考阅卷的兰芬芳老师在会议中介绍了阅卷的基本情况及后期备考注意事项，所有在场老师都备受启发。

物理组由张杰老师主持。她对在刚结束的高考中取得了辉煌的成绩2018级全体物理教师表达诚挚的祝贺，并充分肯定了本次高考备考交流交流分享的意义。原高三备课组长李爱华老师汇报了我校在今年高考物理科目中取得的辉煌成绩，分享了原高三备课组针对新高考的一些具体做法，还提倡教师在备考阶段，可以多尝试应用物理仿真软件来直观的展示物理模型。李志强老师从集体的力量、个性的光芒、持续的挑战三个方面介绍了高三的备考经验，对备课组未来面对新高考的挑战提出了自己的一些思考和建议。

化学组由熊定湖老师主持。他首先介绍了高三的高考成绩，肯定了原高三化学老师面对新形势新高考新问题，精诚团结，群策群力。唐露老师介绍了高三备考中一些好的经验和面对化学赋分学生学习愿望不强、后劲不足等问题。胡志超老师分享了新老高考应该注意的问题。郝星海老师在备考的计划、试卷的编制和选择、专题的设计以及对原高三备课中出现问题的反思等方面做了很仔细地交流。化学教研组还邀请了专家白和平老师给老师们介绍了今年高考试卷的命制的特点、试卷答题中应该注意的问题、以及高考备考应该注意的一些问题等。阮荣祥老师介绍了学生目前的学习状态和备考计划。熊老师肯定了各备课组成功的做法，鼓励全组老师居安思危，多研究新高考，对新高考中学生出现的心理、教学及考试出现的新变化加强研究，多共享交流，为华师一 “新高考 新征程 新辉煌”再立新功！

生物组由吴建阶老师主持。他介绍了2020—2021学年度生物组在青年教师培养、生物教学、生物高考、生物奥赛等方面取得的优异成绩。高超老师从科学思维模式构建和系统分析法在二轮复习中的应用进行了深层次的交流。杨亚琴老师结合多年丰富的教学经验与老师们分享了知识更新、试题创新、资源分享等方面的重要性。交流会内容丰富，讨论热烈，老师们收获多多，信心满满。

政治组由项俊老师主持。他和黄吴静老师代表老高三作了发言，组内进行了广泛讨论。两位老师指出，拔尖学生在高三阶段必须根据个人的学习能力和个性特点针对性施策，要做到让他们在学习内容上“吃饱、吃好”。对于临界生必须在巩固的基础上适当进行拔高题的训练。对于班上成绩暂时落后的学生，很多时候是因为他们的基本功还不扎实，要精准施策，夯实基础。在下阶段备考过程中，要对于高考题型新变化，以若干题型为主，各种题型都让学生见识一下。 

历史组由王晓宁老师主持。原高三历史中心备课组长邓志娟老师详细总结了高三的备考得失，她建议全组老师们认真阅读《中国高考评价体系》等重要文件，并强调了集体备课的重要性，她还分享了本届高分考生总结的答题思路和学习经验，给新高三老师们提供了宝贵的备考资料。王晓宁老师为大家分析了2021年高考的新变化新形势，提出未来老师们要适应没有高考题的备考模式，更要立足于《课程标准》，把握学科大概念，关注学生核心素养的提升，她还专门以选择性必修的教学为例，详细讲解了新教材教学方法和思路的转变。两位老师的分享毫无保留，干货满满，赢得了全组老师们的高度评价。

地理组由李斌老师主持。首先陈华彬老师分享了刚刚结束的新高考备考经验，在众多困难中，全体老师积极应对，在备考中使用很多好的做法，例如，对高考题、命题趋势，不仅老师注重研究，更重要的是推动学生主动研究试题，形成探究学习的氛围，他还与大家分享了自己对核心素养的研究。马雪艳老师结合自己所带一文一理不同类型班级来分享，比如，如何针对不同类型学生特点，如何把握高二、高三各个不同时期和阶段等。李柱老师对新高考备考做了整体规划和指导，提出注重学科均衡，严格赋分制度，让学生开阔眼界，将高考评价体系真正落实到日常教学。最后李斌老师从青年教师的成长与发展、职称评定、班主任工作和教学工作等多个方面对年轻老师作了指导，为老师们未来的教学和工作指明了方向。

在传承中超越，在拼搏中前行。本次交流会议中老师们认真记录，积极讨论。会议圆满结束，与会教师都表示收获满满。通过本次备考交流，聚群智分享科学备考的智慧，集群力谋求进一步的发展，相信在全校师生的共同努力下，奋蹄扬鞭，砥砺前行，我们将续写续写新的篇章，铸就新的辉煌！